全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會2008年會：學(xué)術(shù)論文集

第一部分 綜合類論文
　我國計算機基礎(chǔ)教育的“三駕馬車”
　——贊譚浩強、吳文虎、劉瑞挺三位德高望重的教授
　加強實踐教學(xué)提高學(xué)生動手能力
　《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革
　改革考試方法，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力
　關(guān)于計算機基礎(chǔ)實驗教學(xué)改革的探討
　關(guān)于文科程序設(shè)計課程教學(xué)改革的思考
　《高級語言程序設(shè)計》精品課程建設(shè)
　淺析針對高校藝術(shù)類學(xué)生的計算機基礎(chǔ)課教學(xué)方法
　大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)的探索和構(gòu)想
　關(guān)于“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程的建設(shè)
　高校非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)
　改革的探索與實施
　加強實踐教學(xué)、強化應(yīng)用能力、增強社會適應(yīng)性
　——計算機基礎(chǔ)課程實踐教學(xué)的探索
　通用考試平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
　計算機基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
　淺談如何在計算機基礎(chǔ)教學(xué)中開展素質(zhì)教育
　計算機基礎(chǔ)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的運用和評價
　充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改進(jìn)計算機基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)
　體育院校計算機基礎(chǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策研究 趙培軍
　面向體育專業(yè)學(xué)生計算機基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究
　再談VB程序設(shè)計課程教學(xué)改革
　高校計算機基礎(chǔ)教育改革必須強調(diào)職業(yè)能力培養(yǎng)
　程序設(shè)計中創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的一體化教學(xué)模式的實踐研究
　大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程改革與實踐
　大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)與實踐
　探討在教學(xué)中如何堅持面向應(yīng)用及實施辦法
　教研室教學(xué)檔案信息化管理研究與實踐
　參加天津市大學(xué)生應(yīng)用能力競賽與教學(xué)的面向應(yīng)用
　關(guān)于C程序設(shè)計中魔方問題的解決方法
　計算機創(chuàng)新教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力上的探索
　適應(yīng)任職教育需要 改革計算機實驗課教學(xué)
　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
　預(yù)提士官計算機教學(xué)改革的實踐
　“Visual Basic程序設(shè)計”課程教學(xué)研究
　“任務(wù)驅(qū)動”在計算機教學(xué)中的應(yīng)用
　《C語言程序設(shè)計》在計算機基礎(chǔ)課程中的重要性
　CAI課件的制作與應(yīng)用
　高校非計算機專業(yè)計算機課程教學(xué)的探索
　合理化利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺
　計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)體系改革與實踐
　計算機硬件教學(xué)中提升學(xué)生主動性成效的新思路
　教學(xué)腳本在教學(xué)中的藝術(shù)性體現(xiàn)
　論計算機教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
　淺談計算機教學(xué)中對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
　提倡學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新，拒絕簡單“堆砌”
　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式初探
　學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用
　以類比方法輔助《計算機網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)
　通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)員綜合能力
　數(shù)據(jù)庫技術(shù)在高校計算機專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
　開發(fā)基于ASP.NET技術(shù)的學(xué)科信息資源平臺
第二部分 理工類論文
　操作系統(tǒng)課程建設(shè)體系中雙語教學(xué)模式的探討
　計算機基礎(chǔ)教育的新思考
　應(yīng)用型本科中計算機基礎(chǔ)教育的探究
　網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)試卷的備份與還原
　面向應(yīng)用，以能力培養(yǎng)為核心開展計算機基礎(chǔ)教育
　《程序設(shè)計語言》課中循環(huán)結(jié)構(gòu)的教學(xué)方法及實踐
　計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實踐
　面向“編程實戰(zhàn)”程序設(shè)計課程的改革與實踐
　開放型項目教學(xué)提高計算機應(yīng)用能力的實踐*
　普通話CAI自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計*
　計算機公共基礎(chǔ)課實驗課程教學(xué)
　內(nèi)容的設(shè)計
第三部分 醫(yī)學(xué)類論文
第四部分 文科類論文
第五部分 財經(jīng)類論文
第六部分 師范類論文
第七部分 高職類論文