產(chǎn)品的語意

定　價：￥42.00

作　者：	張凌浩編著
出版社：	中國建筑工業(yè)出版社
叢編項：	普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·高等藝術(shù)設(shè)計課程改革實驗叢書
標(biāo)　簽：	一般工業(yè)技術(shù)

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ISBN：	9787112108220	出版時間：	2009-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	170	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《產(chǎn)品的語意》（第二版）在原有特色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出理論的系統(tǒng)性和應(yīng)用研究的具體結(jié)合，對產(chǎn)品語意學(xué)（或設(shè)計符號學(xué)）從宏觀、中觀到微觀層面上展開深入探討。其主要內(nèi)容包括產(chǎn)品符號：另一種語言表達(dá)；意義呈現(xiàn)：產(chǎn)品語意的構(gòu)成；語用：產(chǎn)品語意的傳播與理解；走向多元的設(shè)計語意敘述；詩意的語構(gòu)：語意學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計，延續(xù)與更新等，并附有多個設(shè)計研究課題。本書作為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之一，適用于高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科和研究生的產(chǎn)品語意學(xué)、設(shè)計符號學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)，也可以供設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域本科生、研究生及企事業(yè)單位設(shè)計及科研人員做參考之用。

作者簡介

暫缺《產(chǎn)品的語意》作者簡介

圖書目錄

代序
前言
第一講　導(dǎo)論
　從符號學(xué)到產(chǎn)品語意學(xué)
　國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀
　產(chǎn)品語意學(xué)的價值與意義
　展望：一種創(chuàng)造性設(shè)計的新視野
第二講　產(chǎn)品符號：另一種語言表達(dá)
　符號與符號學(xué)理論的發(fā)展
　產(chǎn)品：作為有意義的符號
　構(gòu)成與運作
　產(chǎn)品要素的符號性
　產(chǎn)品語意學(xué)興起的背景
第三講　意義呈現(xiàn)：產(chǎn)品語意的構(gòu)成
　理解的意象
　外延性意義
　內(nèi)涵性意義
　課題研究商業(yè)品牌語意的延續(xù)研究——品牌體驗下的附屬產(chǎn)品設(shè)計
第四講　語用：產(chǎn)品語意的傳播與理解
　產(chǎn)品符號傳達(dá)的模式
　設(shè)計編碼
設(shè)計解碼
情感性意義的詮釋——多元的評價
有效的意義傳播
課題研究主題性產(chǎn)品語言的研究
第五講　走向多元的設(shè)計語意敘述
現(xiàn)代與后現(xiàn)代設(shè)計的差異
設(shè)計作為一種敘述
從辨認(rèn)、表情的需要到文化符碼
課題研究音樂表情與產(chǎn)品風(fēng)格研究——個性化的CD播放器設(shè)計
第六講　詩意的語構(gòu)：語意學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計
產(chǎn)品語意派的分類
目標(biāo)的展開
語意學(xué)的設(shè)計運用
案例研究——尋找生活的記憶
第七講　延續(xù)與更新
地域文化背景下的產(chǎn)品語意研究
課題研究歷史印記——唐或其他朝代
課題研究和——中國傳統(tǒng)文化再設(shè)計研究
課題研究數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計中的符號學(xué)互動分析研究
后記
參考文獻(xiàn)