中國貧困地區(qū)的教育與發(fā)展

第一章 導論
一、研究緣起
二、研究意義和目標
三、本書結(jié)構(gòu)安排及研究方法
第二章 文獻回顧
一、關(guān)于教育費用的研究
二、關(guān)于教育成就的研究
三、關(guān)于教育與性別差異的研究
第三章 學費的變化及其決定因素
一、介紹
二、理論框架和假設(shè)
三、數(shù)據(jù)、方法及變量
四、學費的變化
五、學費的決定因素
六、結(jié)論及政策含義
第四章 農(nóng)村家庭教育支出狀況及因素分析
一、介紹
二、理論框架及模型
三、數(shù)據(jù)、方法及變量
四、家庭教育支出狀況
五、家庭教育支出的決定因素
六、結(jié)論及政策含義
第五章 教育費用與孩子入學決策
一、介紹
二、理論框架與模型
三、數(shù)據(jù)、方法及變量
四、孩子入學狀況
五、孩子入學決策
六、結(jié)論及政策含義
第六章 孩子學習成績的影響因素分析
一、介紹
二、模型、數(shù)據(jù)及變量
三、孩子學習情況
四、孩子學習成績的影響因素
五、結(jié)論及政策含義
第七章 農(nóng)村義務(wù)教育政策對農(nóng)村貧困的影響評估
一、研究背景
二、貧困地區(qū)義務(wù)教育體制和政策改革的歷程
三、貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育政策評價
四、結(jié)論及政策建議
第八章 結(jié)論
一、學費的變化及影響因素
二、家庭教育支出現(xiàn)狀及影響因素
三、教育費用與入學政策
四、孩子學習成績的影響因素
五、農(nóng)村義務(wù)教育政策對農(nóng)村貧困的影響評估
六、幾點建議
參考文獻
后記