走進名師課堂：高中英語

　　本書由詞匯語法教學、閱讀技能教學、寫作技能教學、聽力口語教學四個專題組成。課程標準規(guī)定的英語語言知識包括詞匯、語法、語音、功能和話題。功能與話題蘊涵于語言知識和語言技能之中，可以說是無處不在，而語音教學是初中英語教學的重點，所以語言知識部分只選取了詞匯和語法這兩部分內(nèi)容。語言技能包括聽、說、讀、寫四個方面以及這四個方面的綜合運用能力，這四方面既是學習的內(nèi)容又是學習的手段。閱讀技能與寫作技能是高中英語教學的最重要的部分，所以分別單列為一個專題，而聽說作為高中英語教學的一個次重點，二者合并為一個專題。本書主要以45分鐘的教學實例式的案例形式來探討高中英語課堂教學。本書中的每個專題均包括名師視點、精彩課堂和深度對話三個部分?！懊麕熞朁c”是專題的編者對本專題教學內(nèi)容的理解與建議?！熬收n堂”是由一個個教學設(shè)計組成，是本書的主體。這些案例都是經(jīng)過了課堂教學實踐檢驗。但是，“課堂教學是一門遺憾的藝術(shù)”，再優(yōu)秀的課堂也有遺憾之處，其中的不足之處在“教有所思”欄目中進行了分析，值得注意。“深度對話”部分是目前高中英語教學界的知名專家對本專題內(nèi)容的評述，并就相應(yīng)專題教學提出的教學建議。

暫缺《走進名師課堂：高中英語》作者簡介