探究活動報告冊：化學(xué)

　　本書是根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》和課程教材研究所化學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)》必修12中“科學(xué)探究”的有關(guān)內(nèi)容和要求，結(jié)合課程改革中化學(xué)教學(xué)的實際情況編寫的。每個探究活動報告一般包括【活動目標(biāo)】【活動準(zhǔn)備】【過程和方法】【問題與交流】【評價與反思】等欄目?！净顒幽繕?biāo)】學(xué)生通過探究活動，在知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀等方面達(dá)到的目標(biāo)?！净顒訙?zhǔn)備】探究活動前，學(xué)生需做的準(zhǔn)備工作。包括預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容或查閱資料、提出新的活動方案等，主要是以問題或提供背景材料的形式檢查學(xué)生的活動準(zhǔn)備情況；還包括探究活動時需要準(zhǔn)備的儀器和藥品，學(xué)生自制的儀器或代用品等。【過程和方法】開展探究活動的過程，如提出問題，作出假設(shè)，設(shè)計、記錄活動步驟和方法、現(xiàn)象，以及結(jié)論或解釋等?！締栴}與交流】對活動過程中的問題進(jìn)行討論、交流，或鼓勵學(xué)生自己提出新的問題等?！驹u價與反思】對活動過程中，在知識、技能和方法等方面的收獲作出評價，同時反思活動過程中存在的不足，以進(jìn)一步提高探究能力。

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