交互設(shè)計概論

定　價：￥35.00

作　者：	李四達編著
出版社：	清華大學出版社
叢編項：	高等學校數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材
標　簽：	行業(yè)軟件及應(yīng)用

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ISBN：	9787302207740	出版時間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	334	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《交互設(shè)計概論》是一本全面論述交互設(shè)計的理論、概念、方法、歷史和未來發(fā)展的專業(yè)基礎(chǔ)教材。交互設(shè)計是一個關(guān)注交互行為、用戶體驗與人機間有效溝通的數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域，它涉及可用性研究、用戶分析、情感研究、界面設(shè)計、認知心理、工業(yè)設(shè)計和人機工程學等諸多領(lǐng)域。內(nèi)容共分7章，包括交互設(shè)計與交互媒體、交互設(shè)計的理論探索、交互設(shè)計方法和流程、工業(yè)時代的人機交互、后工業(yè)時代的交互設(shè)計、設(shè)計心理學與交互設(shè)計、交互設(shè)計的未來發(fā)展等。重點介紹了用戶模型、UCD、用戶體驗、UI設(shè)計以及交互設(shè)計的歷史、觀念和美學等概念?！督换ピO(shè)計概論》內(nèi)容豐富，條理清晰，圖文并茂，通俗易懂，史料新穎翔實，針對性強，適合于課程教學或?qū)I(yè)課講義，對于數(shù)字媒體和工業(yè)設(shè)計行業(yè)的交互設(shè)計師、用戶界面設(shè)計師、UI設(shè)計師和可用性工程師也有一定的指導作用。此外，《交互設(shè)計概論》還配套CD-ROM光盤一張，內(nèi)容包括教學練習圖像素材、交互設(shè)計及交互藝術(shù)作品演示和研究論文等，是讀者掌握該領(lǐng)域理論和方法的輔助內(nèi)容?！督换ピO(shè)計概論》是一本全面論述交互設(shè)計的理論、概念、方法、歷史和未來發(fā)展的專業(yè)基礎(chǔ)教材，可以作為工業(yè)設(shè)計、動畫、新媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)和其他相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生的學習用書。

作者簡介

　　李四達，北京服裝學院藝術(shù)設(shè)計學院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)副教授，碩士生導師。長期從事數(shù)字媒體藝術(shù)、界面設(shè)計、動畫、網(wǎng)絡(luò)媒體、數(shù)字娛樂和游戲設(shè)計的教學和科研。曾擔任東華大學藝術(shù)學院副教授。近年來編著出版有普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《數(shù)字媒體藝術(shù)概論》、《數(shù)字媒體藝術(shù)史》及《迪斯尼動畫藝術(shù)史》等多部高校數(shù)字媒體和數(shù)字藝術(shù)專業(yè)教材。

圖書目錄

第1章　交互設(shè)計與交互媒體
　1.1 交互與生活體驗
　1.1.1 什么是交互或互動
　 1.1.2 日常生活的體驗
　1.2 什么是交互設(shè)計
　1.2.1 交互設(shè)計的學科范疇
　 1.2.2 交互設(shè)計的基本特征
　1.3 交互設(shè)計的意義
　1.4 從界面到交互設(shè)計
　1.4.1 交互設(shè)計發(fā)展簡史
　 1.4.2 從“軟面”到交互設(shè)計
　 1.4.3 交互設(shè)計發(fā)展的三個階段
　 1.4.4 交互設(shè)計目標：從工具走向時尚
　 1.4.5 交互設(shè)計的理論探索者
　1.5 交互媒體的產(chǎn)生和發(fā)展
　1.5.1 媒體和大眾傳媒
　 1.5.2 ITU對媒體的分類
　 1.5.3 數(shù)字媒體和交互媒體
　1.6 交互設(shè)計的大學教育
　1.7 交互媒體的主要特征
　1.8 交互媒體的傳播模式
　1.9 新媒體與交互媒體
　1.10 交互設(shè)計在中國
　1.10.1 交互設(shè)計的理論研究
　 1.10.2 交互設(shè)計的社會影響
　 1.10.3 我國交互設(shè)計面臨的問題
　小結(jié)
　思考題
第2章交互設(shè)計的理論探索
　2.1 非物質(zhì)設(shè)計理論
　2.2 用戶體驗的理論
　2.3 用戶需求層次論
　2.4 功能可見性與交互設(shè)計
　2.5 交互設(shè)計的美學研究
　2.6 尼葛洛龐帝的預(yù)言
　2.7 以人為本的人機交互
　2.8 普適計算與交互設(shè)計
　2.9 人機界面設(shè)計
　　2.9.1　UI和人機界面設(shè)計
　 2.9.2 界面設(shè)計的分類
　 2.9.3 界面設(shè)計的基本原則
　2.10 可用性和情感體驗
　2.11 交互設(shè)計與Web設(shè)計標準
　2.11.1 Web設(shè)計的可用性標準
　 2.11.2 交互設(shè)計與富媒體網(wǎng)站
　2.12 MIT媒體實驗室與交互設(shè)計
　2.12.1 獨特的產(chǎn)學研模式
　 2.12.2 崇尚創(chuàng)意的自由氛圍
　 2.12.3 豐碩的人機交互研究成果
　 2.12.4 “科技讓生活更簡單”
　小結(jié)
　思考題
第3章交互設(shè)計方法和流程
　3.1 以用戶為中心的設(shè)計
　3.2 以活動為中心的設(shè)計
　3.3 高瞻遠矚的設(shè)計
　3.4 系統(tǒng)設(shè)計方法
　3.5 用戶模型與設(shè)計
　3.6 IDEO：體驗決定設(shè)計
3.6.1 IDEO的發(fā)展歷史
3.6.2 用戶體驗引導創(chuàng)意
3.6.3 調(diào)研和頭腦風暴法
　3.7 以目標為導向的設(shè)計
3.7.1 交互設(shè)計非憑空猜測
3.7.2 目標導向設(shè)計的流程
　3.8 交互設(shè)計的關(guān)鍵：原型設(shè)計
3.8.1 原型和原型構(gòu)建
3.8.2 原型構(gòu)建的隱喻
3.8.3 原型構(gòu)建的主要方法
3.8.4 紙上原型的設(shè)計
　小結(jié)
　思考題
第4章工業(yè)時代的人機交互
　4.1 人類媒介演化的歷程
　4.2 機械時代的人機交互
　4.2.1 汽車的發(fā)明
　 4.2.2 打字機和電傳打字機
　　4.2.3 傳真機
　4.3 電子媒介的出現(xiàn)和意義
　4.4 廣播電視工業(yè)的興起
　4.4.1 廣播電臺和收音機
　 4.4.2 電視的發(fā)明
　 4.4.3 液晶顯示器與遙控器
　4.5 電話和自動交換臺
　4.5.1 電報和電話的發(fā)明
　 4.5.2 自動交換臺與按鍵電話
　4.6 麥克風與卡拉OK
　4.7 早期計算機的人機交互
　4.7.1 最古老的人機交互：穿孔卡
　 4.7.2 “旋風”計算機
　 4.7.3 伊凡·蘇澤蘭的“畫板”
　 4.7.4 頭盔顯示器與虛擬現(xiàn)實
　 4.7.5 鼠標的發(fā)明
　4.8 桌面 GUI 的設(shè)計歷史
　4.8.1 GUI：從理論探索到產(chǎn)品雛形
　 4.8.2 施樂PARC與阿爾托電腦
　 4.8.3 Smalltalk語言和“星”電腦
　4.8.4 曇花一現(xiàn)的蘋果麗薩電腦
　 4.8.5 麥金托什（Macintosh）改變世界
　4.8.6 Windows成就微軟帝國
　 4.8.7 三足鼎立的GUI時代
　4.9 人機大戰(zhàn)與機器智能的挑戰(zhàn)
　4.10 電腦與娛樂：數(shù)字游戲的起源
　小結(jié)
　思考題
第5章后工業(yè)時代的交互設(shè)計
第6章設(shè)計心理學與交互設(shè)計
第7章交互設(shè)計的未來發(fā)展
附錄A 交互設(shè)計與創(chuàng)新思維的碰撞
參考文獻