大學生心理健康理論與實務(wù)

　　《大學生心理健康理論與實務(wù)》分為上下兩篇。上篇是十個主講話題，下篇是十篇自主閱讀內(nèi)容。上下篇之間相互獨立，又相互銜接，涵蓋了大學生關(guān)心和關(guān)切的內(nèi)容，旗幟鮮明、干脆利落地改革大學生心理健康學的理論框架，體系的設(shè)計全面服從和服務(wù)于大學生心理健康的現(xiàn)實需求。全書語言親切自然，將人生的哲理娓娓道來，細致入理，引人深思。《大學生心理健康理論與實務(wù)》適合作為高等院校大學生心理健康教育課程的教材，也可作為關(guān)心自己心理健康、渴求解決心理問題的青年人的自助心理寶典，適合青少年、心理健康專業(yè)學習者和工作者、大學生家長等閱讀參考。

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