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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　親愛(ài)的大學(xué)生們，從中學(xué)到大學(xué)，雖然是校門與校門之間的易換，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也是一段新旅程的開(kāi)始。在這里，不管你們?cè)敢馀c否，你們都要開(kāi)始獨(dú)立地面對(duì)真實(shí)的生活，都要自主地解決自己的人生難題。也許你們渴望與人交流，但常常找不到傾訴衷腸的好友；你們情感豐富，然而在處理問(wèn)題時(shí)往往感情用事，較為沖動(dòng)，事后又常常為自己的行為感到后悔與苦惱；你們朝氣蓬勃，富于幻想，胸懷遠(yuǎn)大理想，對(duì)未來(lái)充滿美好的向往，但由于社會(huì)閱歷不足，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困難和阻力往往估計(jì)不足，以至你們中間有一部分心理脆弱的同學(xué)常常在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊。西方有一句諺語(yǔ)：“一切的成就，一切的財(cái)富，都始于健康的心理?！比绾卧谶@個(gè)發(fā)生劇烈變化的社會(huì)中，正確地認(rèn)識(shí)自我與肯定自我，從而成功地實(shí)現(xiàn)自我與超越自我；如何在練就強(qiáng)健有力的臂膀的同時(shí)，也給世界一顆強(qiáng)壯的奔騰不息的心，是當(dāng)代大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中不得不上的一堂課。為了更好地幫助同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)學(xué)校生活，確立新的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，認(rèn)識(shí)并理解自己與他人、完善和發(fā)展自我，從而具備健康成熟的個(gè)性與心理，完整和諧的人格和穩(wěn)定的情緒，使有心理問(wèn)題的人早日走出心理和生活的誤區(qū)，我們組織了多位從事心理學(xué)研究和心理咨詢的老師共同編寫(xiě)了這本書(shū)。本書(shū)以講座的形式呈現(xiàn)，既各具特色，又主線分明，體系完備，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生適應(yīng)與心理健康、大學(xué)生自我意識(shí)、挫折與情緒管理、‘學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、戀愛(ài)心理、網(wǎng)絡(luò)心理、職業(yè)心理與生涯規(guī)劃、大學(xué)生常見(jiàn)心理疾病與防治等9個(gè)專題。本書(shū)集結(jié)了十一位編者的智慧與汗水，諸位編者的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為本書(shū)的順利出版提供了強(qiáng)有力的保障。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生心理健康教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
　　第一節(jié) 大學(xué)生心理健康概述
　　第二節(jié) 大學(xué)生心理健康，有“規(guī)律”可循
　　第三節(jié) 大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)
　　
　　第一講扼住命運(yùn)的咽喉，走向希望的彼岸——大學(xué)新生的適應(yīng)問(wèn)題
　　第一節(jié) 大學(xué)新生心理特點(diǎn)與矛盾
　　第二節(jié) 大學(xué)新生適應(yīng)的主要心理問(wèn)題及成因
　　第三節(jié) 大學(xué)新生心理適應(yīng)的指導(dǎo)
　　
　　第二講我就是我——大學(xué)生的自我意識(shí)與自我完善
　　第一節(jié) 自我意識(shí)的概述
　　第二節(jié) 正確地認(rèn)識(shí)自我
　　第三節(jié) 大學(xué)生的自我完善
　　
　　第三講 “吃一塹，長(zhǎng)一智”，挫折助我成長(zhǎng)——大學(xué)生挫折心理與情緒管理
　　第一節(jié) 挫折與大學(xué)生心理發(fā)展
　　第二節(jié) 大學(xué)生受挫后的心理防衛(wèi)與自我調(diào)整
　　第三節(jié) 大學(xué)生的情緒管理
　　
　　第四講問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)——大學(xué)生學(xué)習(xí)心理
　　第一節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
　　第二節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)
　　第三節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)常見(jiàn)的心理困擾及其調(diào)適
　　第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
　　
　　第五講將心比心，共創(chuàng)雙贏——大學(xué)生人際交往心理
　　第一節(jié) 人際交往概述
　　第二節(jié) 大學(xué)生人際交往指導(dǎo)
　　第三節(jié) 大學(xué)生人際交往的心理問(wèn)題及其調(diào)適
　　
　　第六講愛(ài)是自我的成長(zhǎng)——大學(xué)生戀愛(ài)心理
　　第一節(jié) 愛(ài)情概述
　　第二節(jié) 大學(xué)生愛(ài)情的透視
　　第三節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)心理指導(dǎo)
　　第四節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)戀愛(ài)心理問(wèn)題調(diào)適
　　
　　第七講網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，你怎么用——大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理
　　第一節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理概述
　　第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理透視及指導(dǎo)
　　第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問(wèn)題及其調(diào)適
　　第八講奮斗，為明天的太陽(yáng)——大學(xué)生擇業(yè)心理
　　第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
　　第二節(jié) 學(xué)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃
　　第三節(jié) 大學(xué)生的擇業(yè)心理問(wèn)題及其調(diào)適
　　
　　第九講揮揮衣袖，作別心靈的烏云——大學(xué)生心理疾病的識(shí)別與防治
　　第一節(jié) 心理疾病概述
　　第二節(jié) 神經(jīng)癥
　　第三節(jié) 精神分裂癥
　　第四節(jié) 人格障礙
　　參考文獻(xiàn)