高等教育研究（第2輯）

特色專業(yè)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)平臺(tái)下英語(yǔ)專業(yè)文學(xué)類課程教改研究
文學(xué)理論課程改革與建設(shè)的思考
大土木框架下混凝土結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)改革研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下軟件工程課程集成化教學(xué)模式探索
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)調(diào)查與英語(yǔ)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索
法學(xué)本科教育與法律職業(yè)
史學(xué)人才培養(yǎng)模式芻議
論高等教育人才培養(yǎng)功利化的危害、成因及其對(duì)策
面向“大化工”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的初步構(gòu)思與探討
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的思考
高校教學(xué)改革的新視野
——評(píng)《走向創(chuàng)新教育——“研討式五步教學(xué)法”的推廣與應(yīng)用研究》
以創(chuàng)新型教材促進(jìn)法學(xué)教學(xué)的改革
——以肖永平著《國(guó)際私法原理》為例
論研討式教學(xué)法在國(guó)際公法本科教學(xué)中的變通運(yùn)用
“研討式五步教學(xué)法”在中國(guó)古代史課程中的實(shí)踐
高校文學(xué)課教學(xué)十大關(guān)鍵詞
——以西方文學(xué)史為例
以市場(chǎng)為導(dǎo)向的工商管理類本科教學(xué)改革的思考
“三選”體育教學(xué)模式與高校體育教育可持續(xù)發(fā)展研究
立足基礎(chǔ)·著眼主干·面向前沿
——我校廣告學(xué)專業(yè)“頭腦風(fēng)暴法”教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
中國(guó)法制史立體教學(xué)模式探析
日漢翻譯中的中日文化差異
應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)因材施教培養(yǎng)優(yōu)秀人才
論加強(qiáng)高校旅游專門(mén)人才職業(yè)技能教育的有效途徑
論省級(jí)精品課程外國(guó)法制史的教學(xué)創(chuàng)新
外國(guó)法制史教材改革芻議
大學(xué)環(huán)境類通識(shí)教育課教學(xué)方法改革初探
以案例分析教學(xué)模式探討有限元分析課程的教學(xué)實(shí)踐
化工大類教學(xué)平臺(tái)中生物工程專業(yè)模塊的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
數(shù)值計(jì)算方法教學(xué)探索
湘潭大學(xué)軟件工程本科專業(yè)調(diào)查研究