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當(dāng)代中國(guó)馬克思主義德育思想研究

當(dāng)代中國(guó)馬克思主義德育思想研究

定 價(jià):¥49.00

作 者: 李康平 著
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 黨政讀物

ISBN: 9787509711200 出版時(shí)間: 2009-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 287 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《當(dāng)代中國(guó)馬克思主義德育思想研究》從鄧小平、江澤民、胡錦濤在改革開(kāi)放新時(shí)期對(duì)黨的德育思想的論述出發(fā),把鄧小平“大德育思想”作為研究當(dāng)代馬克思主義德育思想的基本點(diǎn),把黨的德育理論作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,從整體上對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義德育理論體系的形成、豐富和發(fā)展進(jìn)行了闡釋,對(duì)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的大眾化與國(guó)際化具有重要意義。

作者簡(jiǎn)介

  李康平 1958年生,南昌航空大學(xué)特聘教授,博士生導(dǎo)師。江西省高校思政教育專業(yè)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,江西師范大學(xué)思政教育學(xué)科博士點(diǎn)學(xué)術(shù)帶頭人,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)評(píng)估成員。全國(guó)模范教師,全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。主持完成國(guó)家社科基金課題2個(gè),教育部項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè);在《教育研究》、 《政治學(xué)研究》、 《馬克思主義研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇。成果《鄧小平德育思想研究》獲第四屆中國(guó)高校人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng); 《大思政教育教學(xué)整體改革與實(shí)踐》獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(排名第二);獲省級(jí)社科成果、教學(xué)成果一等獎(jiǎng)共4項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

前言
第一章 鄧小平德育理論的形成與特色
一 鄧小平德育理論的形成
二 鄧小平德育理論的科學(xué)體系
三 鄧小平德育理論的特色
第二章 新時(shí)期德育的地位和作用
一 我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)
二 改革開(kāi)放應(yīng)遵循的重要規(guī)律
三 為貫徹執(zhí)行黨的基本路線保駕護(hù)航
四 搞好兩個(gè)文明建設(shè)的基本保證
五 加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的中心環(huán)節(jié)
第三章 新時(shí)期德育發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想
一 新時(shí)期德育工作的戰(zhàn)略目標(biāo)
二 新時(shí)期德育工作的戰(zhàn)略方針
三 新時(shí)期德育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)
四 新時(shí)期德育工作的戰(zhàn)略要求
第四章 新時(shí)期德育的主要內(nèi)容
一 堅(jiān)持和加強(qiáng)馬克思主義理論及理想和信念教育
二 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的基本路線教育
三 堅(jiān)持和加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育
四 堅(jiān)持和加強(qiáng)社會(huì)主義民主、法制和紀(jì)律教育
五 堅(jiān)持和加強(qiáng)社會(huì)主義道德和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育
第五章 新時(shí)期德育的原則和方法
一 德育的基本原則
二 德育的具體原則
三 德育的方法
第六章 新時(shí)期德育的領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè)
一 加強(qiáng)黨內(nèi)的思想政治工作
二 加強(qiáng)黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)
三 加強(qiáng)黨的政治機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)制度的建設(shè)
四 加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)
第七章 江澤民對(duì)黨的德育理論發(fā)展的新貢獻(xiàn)
一 十三屆四中全會(huì)以后思想政治教育面臨的新形勢(shì)
二 思想政治教育指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)與地位的新提升
三 思想政治教育的根本基礎(chǔ)
四 思想政治教育的重要任務(wù)和核心內(nèi)容
五 思想政治教育的新要求
第八章 江澤民育人新理念與新實(shí)踐
一 全員、開(kāi)放的育人新理念
二 針對(duì)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性的育人新策略
三 創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新路徑的育人新實(shí)踐
第九章 十六大以來(lái)黨的德育理論新發(fā)展
一 思想政治教育發(fā)展的重要指導(dǎo)方針
二 思想政治教育發(fā)展的核心理念
三 思想政治教育發(fā)展的思想基礎(chǔ)
四 思想政治教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)
五 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育
后記

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