對(duì)外漢語(yǔ)研究（第五期）

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究
事件腳本和“了2”的用法表述
最小語(yǔ)言平臺(tái)與思維功能習(xí)得——兼議CEFR歐洲框架
外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)句習(xí)得研究
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)兩則
中介語(yǔ)詞匯與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯對(duì)比分析
韓國(guó)學(xué)生“給”及相關(guān)句式習(xí)得研究
《漢語(yǔ)新聞閱讀教程》評(píng)析與報(bào)刊教材編寫
對(duì)外漢語(yǔ)形近字學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
宮島大八及其《急就篇》
漢語(yǔ)本體研究
副詞和連詞的元語(yǔ)用法
漢語(yǔ)篇章語(yǔ)法：理論與方法
怎樣判定語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的類型
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)類型的隸屬度量表
“在N的V下”中V的特點(diǎn)及其與“N的V”的關(guān)系——兼論介詞框架對(duì)短語(yǔ)構(gòu)成的影響
漢語(yǔ)句類研究之檢討
虛詞與預(yù)設(shè)