都市型農(nóng)業(yè)院校植物生產(chǎn)類專業(yè)改革的研究

序
前言
北京都市農(nóng)業(yè)發(fā)展概況
關(guān)于都市型高等農(nóng)業(yè)院校專業(yè)改革問題的探討
提高北京農(nóng)學(xué)院植物生產(chǎn)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量若干措施的探討
我國農(nóng)科大學(xué)辦學(xué)定位及建設(shè)農(nóng)林大學(xué)應(yīng)解決的關(guān)鍵問題
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)體系
推進(jìn)科研與實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)合，提高植物生產(chǎn)類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力
北京農(nóng)學(xué)院植物生產(chǎn)類專業(yè)調(diào)整和課程設(shè)置的研究與實(shí)踐
我國農(nóng)科大學(xué)基本情況對比分析
都市型農(nóng)業(yè)高等院校基本情況對比分析
建立院(系)級植物生產(chǎn)類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，提高本科生實(shí)踐能力
創(chuàng)建院級實(shí)驗(yàn)中心，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
北京農(nóng)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))校外專家質(zhì)量評審評價(jià)辦法及分析
在園藝專業(yè)本科生中實(shí)施導(dǎo)師制的探討
園藝專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的研究和實(shí)踐
新形勢下園藝專業(yè)教學(xué)改革的理論和實(shí)踐
園藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系存在問題及完善措施探討
園藝專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與思考
都市型園藝專業(yè)人才培養(yǎng)改革的有關(guān)設(shè)想
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)學(xué)分制改革與人才培養(yǎng)
高等農(nóng)業(yè)院校園藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施
迎接園藝產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)，用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念提升和改造園藝專業(yè)
國外園藝專業(yè)課程設(shè)置的特點(diǎn)及啟示
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院專業(yè)和學(xué)科設(shè)置概況
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)建設(shè)概況
蔬菜園藝學(xué)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革
園藝學(xué)概論課程建設(shè)與改革的體會
在新農(nóng)村建設(shè)中如何完善設(shè)施園藝學(xué)課程體系的建設(shè)
大力加強(qiáng)設(shè)施園藝教學(xué)，促進(jìn)北京都市農(nóng)業(yè)發(fā)展
植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的改革探索
制約農(nóng)業(yè)院校生物化學(xué)雙語教學(xué)的關(guān)鍵性問題探討
突出創(chuàng)新能力，深化都市型農(nóng)業(yè)院校遺傳學(xué)改革
植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐初探
沿海都市型農(nóng)業(yè)背景下農(nóng)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革若干問題探討
都市型農(nóng)業(yè)高等院校農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案對比分析
在農(nóng)學(xué)專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐課程化建設(shè)的探討
北京農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)、園藝專業(yè)的植物保護(hù)課程改革的思考
食用菌栽培學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
植物保護(hù)專業(yè)普通植物病理學(xué)教學(xué)改革探討