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圖形創(chuàng)意設(shè)計:圖形語言創(chuàng)意表現(xiàn)方法

圖形創(chuàng)意設(shè)計:圖形語言創(chuàng)意表現(xiàn)方法

定 價:¥33.00

作 者: 潘志琪 著
出版社: 東華大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 設(shè)計基礎(chǔ)

ISBN: 9787811116328 出版時間: 2009-10-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 104 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《圖形創(chuàng)意設(shè)計:圖形語言創(chuàng)意表現(xiàn)方法》從語言學(xué)的角度出發(fā),對圖形語言的修辭、圖形語言的表現(xiàn)技巧等方面研究的成果。在本教材中,作者系統(tǒng)地介紹了圖形創(chuàng)意的基本理論和方法,同時結(jié)合他近年來在圖形創(chuàng)意課程教學(xué)的實踐中所進行的探索與嘗試,展示了學(xué)生的實驗練習(xí)成果,較真實、生動地反映了學(xué)生在課程中的實際能力,對于這一課程的實驗教學(xué)研究有著很好的輔助作用,令本教材在理論與實驗兩方面相得益彰。

作者簡介

暫缺《圖形創(chuàng)意設(shè)計:圖形語言創(chuàng)意表現(xiàn)方法》作者簡介

圖書目錄

第一講 圖形語言概述/006
一、圖形與圖形語言/006
二、讀圖時代的圖形語言/008
三、圖形的語言特征/010
1、圖形語言的視覺符號性/010
2、圖形語言的編碼與解碼/011
3、圖形語言的創(chuàng)造性思維/012
四、學(xué)習(xí)圖形語言的意義/014
第一講思考練習(xí)/016
第二講 圖形創(chuàng)意的基本形態(tài)要素/017
一、點的語言形態(tài)/018
二、線的語言形態(tài)/020
三、面的語言形態(tài)/021
第二講實驗練習(xí)/024
第三講 國形創(chuàng)意的修辭方法/025
一、比喻、象征/026
二、擬人/027
三、夸張/029
四、幽默/030
第三講實驗練習(xí)/032
第四講 圖形創(chuàng)意思維/033
一、聯(lián)想/034
1、發(fā)散思維/034
2、收斂思維/036
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/036
二、想像/040
1、特定元素想像/040
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/040
2、字義想像/047
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/048
3、特定空間想像/049
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/050
第五講國形創(chuàng)意表壩/051
一、正負形/052
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/054
二、影子/056
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/057
三、同構(gòu)/061
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/067
四、元素替換/072
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/075
五、異變/081
本小節(jié)實驗練習(xí)與圖例/082
附錄:
一、馬格利特超現(xiàn)實主義繪畫作品中的圖形創(chuàng)意手法/085
二、錯覺圖形大師埃舍爾作品中的視覺模擬美/087
三、國外優(yōu)秀圖形創(chuàng)意作品欣賞/098
總結(jié):圖形語言的研究和探索/103
后記/104

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