申論作答誤區(qū)與策略

　　在我國市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，為了保證社會經(jīng)濟正常、有序地運行，預(yù)防和杜絕經(jīng)濟犯罪，社會需要大量的審計人員（包括國家審計人員、注冊會計師助理審計人員和內(nèi)部審計人員）和懂得審計的會計人員。在這樣的背景下，會計師事務(wù)所成為高職會計專業(yè)學(xué)生的又一就業(yè)去向，會計專業(yè)也因此很有必要開設(shè)“審計實務(wù)”課程，使學(xué)生掌握審計實務(wù)基本專業(yè)技能，擴大學(xué)生的就業(yè)空間。目前，關(guān)于審計方面的教材有很多，但這些教材過分注重系統(tǒng)性，審計理論講得過多，而審計實務(wù)又講得才少，忽略了實用性，給審計課程的實訓(xùn)教學(xué)帶來很大的困難，并且也不能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。《2010年重慶市公務(wù)員錄用考試專用系列教材：申論作答誤區(qū)與策略》在編寫過程中征詢了許多業(yè)內(nèi)人士的意見，他們普遍認為應(yīng)該編寫一套以注冊會計師審計和案例分析為主，兼顧國家審計和內(nèi)部審計，并且適合高職高專學(xué)生使用的審計實務(wù)教材，以滿足高職高專會計專業(yè)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)的需要。《2010年重慶市公務(wù)員錄用考試專用系列教材：申論作答誤區(qū)與策略》是三年制高職高專審計實務(wù)教材的配套練習(xí)，包括“同步練習(xí)”與“同步訓(xùn)練”兩部分。同步練習(xí)主要通過單選題、多選題、判斷題的形式，幫助學(xué)生進一步掌握所學(xué)知識，同步訓(xùn)練主要是強化學(xué)生的實際操作能力。整個知識體系由淺入深、循序漸進，具有很強的可操作性。

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