2010年四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材：申論考試熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)

第一篇　總綱——科學(xué)發(fā)展觀
　專題一　樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
【材料1】科學(xué)發(fā)展觀的含義
【材料2】提出科學(xué)發(fā)展觀的歷史背景
【材料3】樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意義
【材料4】樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求
【材料5】實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)原則
【材料6】落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的措施
第二篇　經(jīng)濟(jì)建設(shè)
　專題二　改革開放30年
【材料l】十七大報(bào)告中關(guān)于改革開放的論述
【材料2】改革開放的目的、背景與必然性
【材料3】改革開放的意義與成就
【材料4】改革開放與中國模式
【材料5】全球化背景下的對外開放與自力更生
【材料6】改革開放大事記
專題三　轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式
【材料1】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
【材料2】建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)
【材料3】轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式是建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的根本途徑
【材料4】轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的具體措施
專題四　節(jié)約型社會(huì)
　　【材料l】標(biāo)準(zhǔn)表述
【材料2】社會(huì)現(xiàn)象面面觀
【材料3】原因分析
【材料4】措施對策
　專題五　創(chuàng)新型國家
【材料1】標(biāo)準(zhǔn)表述
【材料2】科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
【材料3】實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
【材料4】建設(shè)創(chuàng)新型國家
【材料5】舉措總結(jié)
　專題六　地區(qū)發(fā)展差距問題
【材料1】標(biāo)準(zhǔn)表述
【材料2】統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)原則(科學(xué)發(fā)展觀)
【材料3】鄧小平的“兩個(gè)大局”思想和地區(qū)發(fā)展差距
【材料4】西部大開發(fā)戰(zhàn)略
【材料5】振興東北老工業(yè)基地
【材料6】中部崛起
【材料7】統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的具體舉措
　專題七 生態(tài)文明建設(shè)
【材料1】標(biāo)準(zhǔn)表述
【材料2】生態(tài)問題現(xiàn)狀
【材料3】原因分析
【材料4】具體舉措
　專題八　物價(jià)上漲與宏觀調(diào)控
　【材料1】不斷攀升的CPl
【材料2】造成物價(jià)上漲的原因
【材料3】物價(jià)上漲的影響及對策建議
【材料4】2008年宏觀調(diào)控的措施
【材料5】社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的宏觀調(diào)控理論
　專題九　節(jié)能減排
【材料1】標(biāo)準(zhǔn)表述
【材料2】政策背景
【材料3】過去幾年取得的成績
【材料4】我國“節(jié)能減排”工作面臨的問題
【材料5】實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排”的對策措施
　專題十 災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制
【材料1】情況綜述
【材料2】2008年中國南方雪災(zāi)受災(zāi)情況調(diào)查報(bào)告
【材料3】千古一慟：汶川大地震
【材料4】洪澇災(zāi)害
【材料5】災(zāi)難與信息公開
【材料6】災(zāi)害應(yīng)對與應(yīng)急機(jī)制建設(shè)
第三篇　政治建設(shè)
第四篇　文化建設(shè)
第五篇　社會(huì)建設(shè)