優(yōu)秀外語教師成長(zhǎng)案例研究

定　價(jià)：￥33.90

作　者：	顧佩婭著
出版社：	外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)：	中國(guó)外語教育研究叢書·外語教師教育與發(fā)展
標(biāo)　簽：	各類教育

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ISBN：	9787560090771	出版時(shí)間：	2009-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	254	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《優(yōu)秀外語教師成長(zhǎng)案例研究》旨在研究中國(guó)優(yōu)秀外語教師的專業(yè)素質(zhì)形成過程、發(fā)展環(huán)境和淵源，尤其是他們的成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律以及與發(fā)展成因之間的關(guān)系，目的是探明我國(guó)外語教師成長(zhǎng)的復(fù)雜心路歷程及其環(huán)境影響。希望《優(yōu)秀外語教師成長(zhǎng)案例研究》的出版能喚醒更多外語教師在教書育人的同時(shí)注意“育己”。相信眾多關(guān)心教師認(rèn)知和專業(yè)成長(zhǎng)的外語教師、外語教師教育工作者及對(duì)教師研究感興趣的讀者會(huì)從《優(yōu)秀外語教師成長(zhǎng)案例研究》中獲益。

作者簡(jiǎn)介

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圖書目錄

List of Tables
List of Figures
Chapter 1 Introduction
Chapter 2 Teacher Learning
Chapter 3 Teacher Professional Development
Chapter 4 The Case Studies
Chapter 5 The Professional Development of EFL Teachers
Chapter 6 The Socio-Cultural Contexts of Teacher Learning.
Chapter 7 Teacher Knowledge and Practice
Chapter 8 Understanding Teacher Cognition and Professional Growth
Chapter 9 Conclusions and Recommendations
Epilogue Reflections as an EFL Teacher Researcher
References
Index
Appendices