商務(wù)旅游

　　為滿足會(huì)展以及商務(wù)旅游專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，自2002年開(kāi)始我?guī)缀跞硇牡赝度氲竭@一領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作中。雖然我和我的合作者們已經(jīng)出版了不少作品，但我認(rèn)為這本商務(wù)旅游教材是我有信心和勇氣推薦給讀者的第二本書。第一本為《會(huì)展?fàn)I銷教程》，已經(jīng)由高等教育出版社列入普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材出版?！⊥瑖?guó)內(nèi)已有的同類教材相比，本書有如下四個(gè)特點(diǎn)： 第一，研究視角明確，教材中的所有內(nèi)容都是從旅游產(chǎn)品和服務(wù)提供商的角度展開(kāi)的，目的在于幫助旅游產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商更加準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和卓有成效地開(kāi)發(fā)商務(wù)旅游市場(chǎng)。而以往的同類教材，很多將會(huì)展組織、場(chǎng)館管理、旅游服務(wù)等業(yè)務(wù)混為一談，缺乏明確的讀者定位。 第二，語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容易教易學(xué)。與學(xué)術(shù)著作有所不同的是，教材的最高境界是讓讀者能夠通過(guò)最輕松的方式獲取系統(tǒng)的知識(shí)。為了達(dá)到“通俗易懂、易教易學(xué)”的寫作要求，我們邀請(qǐng)數(shù)位學(xué)習(xí)會(huì)展及商務(wù)旅游的在校研究生和本科生通讀教材初稿，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在語(yǔ)言表達(dá)方式上進(jìn)行了多次修改。 第三，大量引用各種數(shù)據(jù)案例，提高了教材的說(shuō)服力和實(shí)用性?！翱照?wù)f教、簡(jiǎn)單拼湊”是當(dāng)前國(guó)內(nèi)同類教材中普遍存在的通病，也是作者們?cè)馐芘u(píng)的主要原因。為了克服這種狀況，我們結(jié)合近年來(lái)的科研和教學(xué)積累，引用大量數(shù)據(jù)資料和實(shí)用案例，大大提高了本教材的說(shuō)服力和對(duì)實(shí)踐操作的指導(dǎo)價(jià)值。 第四，本教材已經(jīng)在研究生以及本科生的課堂上進(jìn)行了四輪教學(xué)實(shí)踐，存在的問(wèn)題已經(jīng)得到了較好的解決。

　　劉大可，南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，北京大學(xué)博士后。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院會(huì)展研究中心主任，碩士研究生導(dǎo)師。兼任中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)會(huì)議與展覽專業(yè)委員會(huì)主任等社會(huì)職務(wù)。近年來(lái)主要致力于會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、商務(wù)旅游等方面的教學(xué)與研究工作，是我國(guó)商務(wù)旅游和會(huì)展教育的早期開(kāi)拓者之一。承擔(dān)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室等機(jī)構(gòu)委托的商務(wù)旅游和會(huì)展方面的研究課題20余項(xiàng)。出版《會(huì)展?fàn)I銷教程》（普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）、《會(huì)展經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)務(wù)》等著作和教材6部。在《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》、Tourism Recreation Research等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文40余篇，其中不少被《新華文摘》等有重要影響的學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)載。其教育和科研成果受到業(yè)界和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和關(guān)注，曾多次接受《人民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)等媒體的采訪，多次應(yīng)邀赴美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、葡萄牙、香港和澳門等國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與合作。