《英語應用文寫作指南》始終貫徹“學一點,會一點,用一點”的基本原則,注意把握“學用結合,為用而學”的指導思想,力求使學生通過《英語應用文寫作指南》的學習、訓練后,能夠“寫得出,寫得好,寫得快”,從而提高學生運用英語進行書面交流的水平,以達到培養(yǎng)應用型、技能型人才的目標。我國加入世界貿易組織后,經濟快速發(fā)展,國際的商務交流日益頻繁,涉外交流日益增多,因此對英語應用文寫作的需求越來越廣泛。為了培養(yǎng)學生英語應用文寫作能力,以達到《高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》的規(guī)定,我們本著一切從學習出發(fā)、為學習者著想的宗旨,編寫了這本易教易學的《英語應用文寫作指南》。它既可以與主干教材緊密配合、穿插使用,又可以獨立于主干教材,單獨使用。它適合普通高校的學生使用,更適合高職高專的學生使用。