初中地理學(xué)科主題教學(xué)案例研究

對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與把握
　世界的海陸分布
　中國(guó)的冬夏氣溫狀況
　中國(guó)自然環(huán)境的差異
　地震的威脅
　我們周圍的資源
如何制定可操作、可檢測(cè)的教學(xué)目標(biāo)
　華北地區(qū)的環(huán)境問題——黃土高原的水土流失
　北京市的地形
　北京市的地形
　影響氣候的因素
　南極地區(qū)和北極地區(qū)
教學(xué)過程的設(shè)計(jì)
　緯線和緯度經(jīng)線和經(jīng)度
　沿海地區(qū)
　世界的海陸分布
　巴西雨林探秘
　發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家
如何在板書設(shè)計(jì)中體現(xiàn)教學(xué)基本思路與學(xué)習(xí)線索
　創(chuàng)意北京和諧發(fā)展——北京工業(yè)發(fā)展
　在地圖上尋找我們生活的地方
　中國(guó)的地形特征
　臺(tái)灣省
　澳大利亞
后記