美學(xué)基礎(chǔ)

緒論 美麗的美學(xué)
　一、美學(xué)產(chǎn)生的歷史回顧
二、美學(xué)的界說
三、美學(xué)在當代的歷史使命
第一章 永恒之謎的探尋
第一節(jié) 西方美學(xué)史對美的認識
一、畢達哥拉斯學(xué)派談美
二、蘇格拉底談美
三、柏拉圖談美
四、亞里士多德談美
五、其他美學(xué)家說美
第二節(jié) 中國古代美學(xué)
一、儒家美學(xué)思想
二、道家美學(xué)
三、禪宗美學(xué)
第三節(jié) 當代中國的研究
一、美在典型說
二、美的客觀性和社會性統(tǒng)一說
三、美的主客觀統(tǒng)一說
第二章 人的美感
第一節(jié) 美感的形成與發(fā)展
一、美感的起源與人類的社會實踐緊密相連
二、美感隨著人類社會的演變而不斷豐富
三、美感的差異性和共同性
第二節(jié) 美感的心理因素
一、感覺和知覺
二、聯(lián)想和想象
三、情緒和心境
四、理解第三節(jié) 美感的特征
一、直覺性
二、愉悅性
三、超越性
第四節(jié) 美感形成的心理過程
一、人的一般心理活動
二、審美心理活動的基本過程
第五節(jié) 美感的心理學(xué)理論
一、移情說
二、距離說
三、格式塔同形同構(gòu)說
第三章 優(yōu)美和崇高
第一節(jié) 優(yōu)美
一、美學(xué)史上對優(yōu)美的認識
二、優(yōu)美的美學(xué)特征
三、優(yōu)美的具體表現(xiàn)
第二節(jié) 崇高
一、美學(xué)史上對崇高的認識
二、崇高的美學(xué)特征
第三節(jié) 優(yōu)美與崇高的比較
第四章 悲劇性和喜劇性
第一節(jié) 悲劇性
一、美學(xué)史上的悲劇
二、悲劇的本質(zhì)
三、悲劇的類型
第二節(jié) 喜劇性
一、喜劇的本質(zhì)
二、喜劇性美感的特征及功用
三、喜劇性美感的類型
第五章 自然美
第一節(jié) 自然美的形成與發(fā)展
一、自然美的形成
二、自然美的發(fā)展
第二節(jié) 自然美的類型及其構(gòu)成
一、風(fēng)光美的類型
二、風(fēng)光美的構(gòu)成
第三節(jié) 自然美的鑒賞
一、自然美的特征二、自然美的鑒賞
第四節(jié) 自然審美的意義
一、強化人珍惜生命的意識
二、培養(yǎng)人熱愛自然的情感
三、陶冶人的高雅情操
四、提高人的審美能力
第六章 社會美
第一節(jié) 社會美的形成、發(fā)展及特征
一、社會美的形成與發(fā)展
二、社會美的特征
第二節(jié) 人的美
一、人的外在美
二、人的內(nèi)在美
第三節(jié) 社會生活美
一、生產(chǎn)勞動美
二、社會變革美
三、日常生活美
第七章 藝術(shù)美
第一節(jié) 藝術(shù)美的性質(zhì)
一、藝術(shù)美是自然美、社會美的升華與轉(zhuǎn)型
二、藝術(shù)美是心理情感的結(jié)晶與跡化
三、藝術(shù)美是內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一
第二節(jié) 藝術(shù)美的特征
一、獨特性
二、形象性
三、情感性
四、典型性
五、理想性
第三節(jié) 藝術(shù)美的審美功能
一、娛樂功能
二、認識功能
三、教育作用
四、調(diào)節(jié)補償作用
第四節(jié) 藝術(shù)美的分析
一、美是一種價值
二、美不能以物理手段觀測出來
三、美的基礎(chǔ)是感知
四、美的愉悅感來自人類的文化意識
五、美的價值具有超越性
六、人類文化對其審美對象具有選擇性
七、審美價值涵括三個層面
八、性選擇是人體美的起點和終點
九、人體裝飾標志著藝術(shù)美的起源
十、面相表情可以表現(xiàn)人的性格
第八章 門類藝術(shù)美學(xué)
第一節(jié) 表演藝術(shù)的美
一、表演藝術(shù)的含義
二、表演藝術(shù)的審美特征
三、表演藝術(shù)的審美功能
第二節(jié) 造型藝術(shù)的美
一、造型藝術(shù)的含義
二、造型藝術(shù)的審美特征
三、造型藝術(shù)的審美功能
第三節(jié) 語言藝術(shù)的美
一、語言藝術(shù)的含義
二、語言藝術(shù)的審美特征
三、語言藝術(shù)的審美功能
第四節(jié) 綜合藝術(shù)的美
一、綜合藝術(shù)的含義
二、戲劇藝術(shù)的審美特征及審美功能
三、影視藝術(shù)的審美特征及審美功能
第九章 美的培育
第一節(jié) 美育的由來
一、中國美育思想
二、西方美育思想
第二節(jié) 美育的內(nèi)涵與功能
一、陶冶情性、塑造心靈
二、開啟智力
三、培養(yǎng)意志
四、增進健美
第三節(jié) 當代社會實施美育的意義
一、美育對重建當代人的人生價值觀的啟迪
二、美育對人格境界的提升
三、美育可以推動人與自然的和諧共生
第四節(jié) 美育的實施
一、家庭美育
二、學(xué)校美育
三、社會美育
第十章 人生的境界
第一節(jié) 詩意的人生
一、人生的支點
二、體味生命的意蘊
三、人詩意地棲居
第二節(jié) 創(chuàng)造的人生
一、美的創(chuàng)造性表現(xiàn)在對對象世界的精神再造
二、美的創(chuàng)造性表現(xiàn)在對人生的創(chuàng)造
三、美的創(chuàng)造性表現(xiàn)在社會實踐和藝術(shù)創(chuàng)造活動中
參考文獻