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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試硬筆書(shū)法三級(jí)考試教程》根據(jù)教育部制定的《中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試大綱》和《硬筆書(shū)法等級(jí)考試大綱》編寫(xiě)，教材字例詞組選取緊貼各個(gè)等級(jí)考試的字例，同時(shí)把硬筆書(shū)法的必要元素加以有機(jī)組合，構(gòu)成科學(xué)的技能訓(xùn)練平臺(tái)，使學(xué)習(xí)者在較短的時(shí)間內(nèi)掌握硬筆書(shū)法的書(shū)寫(xiě)技能，對(duì)應(yīng)硬筆書(shū)法等級(jí)考試的要求。該書(shū)把硬筆書(shū)法等級(jí)考試作為一種職業(yè)技能證書(shū)考試介紹給學(xué)習(xí)者，并用科學(xué)的訓(xùn)練模式使學(xué)習(xí)者在較短的時(shí)間內(nèi)掌握硬筆書(shū)法的書(shū)寫(xiě)技能，同時(shí)又注意到日后可能對(duì)書(shū)法藝術(shù)的追求，用新的理念為學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法建立一個(gè)日后可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。本教程可供院校任何年級(jí)學(xué)生使用，每隔半年參加一個(gè)級(jí)別的考試。也可以作為文職人員業(yè)余學(xué)習(xí)考級(jí)用。

作者簡(jiǎn)介

　　陳龍文，廣東廣州人，副教授，高級(jí)培訓(xùn)師。現(xiàn)任中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試硬筆書(shū)法高級(jí)培訓(xùn)師，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)中心副主任，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)特聘教授，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員等。自幼秉承祖訓(xùn)熱愛(ài)書(shū)法，其行書(shū)豪邁、雄偉風(fēng)格；楷書(shū)端莊、勻稱；隸書(shū)古樸開(kāi)闊；從事硬筆、軟筆書(shū)法教育20多年，致力于硬筆書(shū)法速成學(xué)習(xí)研究，獨(dú)創(chuàng)“硬筆書(shū)法7周速成教學(xué)”、“黃金中宮格”、“三級(jí)訓(xùn)練模式”等教學(xué)方法，獲得兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)專利；并以個(gè)人獨(dú)特的職業(yè)教育理念及科學(xué)的訓(xùn)練體系，公開(kāi)出版《實(shí)用硬筆書(shū)法7周速成教程》、《財(cái)經(jīng)實(shí)用硬筆書(shū)法教程》、《硬筆書(shū)法等級(jí)考試教程》等系列教材。

圖書(shū)目錄

第一章三級(jí)考試字體形態(tài)基礎(chǔ)知識(shí)
一、左中右結(jié)構(gòu)字體基本形態(tài)
二、上中下結(jié)構(gòu)字體基本形態(tài)
三、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字體基本形態(tài)
四、復(fù)雜結(jié)構(gòu)字體形態(tài)基本規(guī)律
綜合實(shí)訓(xùn)
循環(huán)練習(xí)
閱讀提示竅門(mén)之談
第二章三級(jí)考試字形書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)
一、左中右結(jié)構(gòu)字形書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)
二、上中下結(jié)構(gòu)字形書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)
三、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字形書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)
四、復(fù)雜結(jié)構(gòu)字形書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)
綜合實(shí)訓(xùn)
循環(huán)練習(xí)
鬮讀欣賞魏碑的書(shū)藝特色
第三章三級(jí)考試達(dá)標(biāo)實(shí)訓(xùn)
一、第一輪大字練習(xí)
二、第二輪中字練習(xí)
三、第三輪標(biāo)準(zhǔn)字練習(xí)
綜合實(shí)訓(xùn)
循環(huán)練習(xí)
四、模擬考試(Ⅰ)
五、模擬考試(Ⅱ)
閱讀欣賞名帖簡(jiǎn)介
【附錄】硬筆書(shū)法等級(jí)考試大綱圖解
一、硬筆書(shū)法等級(jí)考試級(jí)別設(shè)置
二、硬筆書(shū)法等級(jí)考試中題目類型分值
三、硬筆書(shū)法考級(jí)的字體書(shū)寫(xiě)要求
參考文獻(xiàn)