法律職業(yè)道德實訓教程

定　價：￥22.00

作　者：	廖奕等著
出版社：	武漢大學出版社
叢編項：
標　簽：	法理學

購買這本書可以去

ISBN：	9787307070585	出版時間：	2009-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	215	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《法律職業(yè)道德實訓教程》通過全新的課程內(nèi)容和教學方案，探尋培養(yǎng)中國高境界法律人才的教學之道。本教材關注法律職業(yè)道德教育的心理效應，強調(diào)法律職業(yè)道德教育的自我探究，倡導法律職業(yè)道德教育的生態(tài)體驗，呼喚法律職業(yè)道德教育的悲劇意識，完善法律職業(yè)道德教育的流程設計，更新法律職業(yè)道德教育的評價體系。

作者簡介

　　廖奕，男，法學博士，主要從事當代中國法治改革與戰(zhàn)略研究?，F(xiàn)執(zhí)教于武漢大學法學院，兼任中國法理學會理事、湖北省法理學會秘書長。曾在《中國法學》、《東西方思想研究》（韓國）等刊物發(fā)表論文六十余篇，多篇為《中國學術年鑒》、《中國憲法學精粹》、《人大復印報刊資料》轉(zhuǎn)載。另有大量時評、隨筆發(fā)表于《南方周末》、《聯(lián)合早報》（新加坡）、《讀書》等報刊。參與國家社科基金重點項目等十余項，主持教育部人文社會科學研究項目等近十項。近年代表注著作有：《司法均衡論》（獨著，2008）、《司法權(quán)論》（副主編，2006）、《政治文明與法治國家》（副主編，2007）。學術作品多次獲省部級獎勵。

圖書目錄

第1章困惑
1.1 法與道德
1.2 故事接龍
1.3 法的門前
1.4 所羅門王
1.5 馬克思的職業(yè)觀
1.6 法律倫理字母表
1.7 問題分析
第2章閱讀
2.1 《法律職業(yè)主義》
2.2 《法律人，你為什么不爭氣？》
2.3 《法律職業(yè)道德》
2.4 《訴訟》：我的閱讀體會
2.5 法政精英的美德：讀西塞羅《論義務》
2.6 延伸閱讀
第3章研究
3.1 法律職業(yè)道德的基礎理論：模型建構(gòu)
3.2 西方法律職業(yè)道德的歷史演進：規(guī)律探尋
3.3 西方法律職業(yè)道德的現(xiàn)實危機整體概覽
3.4 法律職業(yè)道德的中國語境：認知當下
3.5 招標結(jié)果與研究書目
第4章角色
4.1 意念萌生
4.2 劇本原型
4.3 集體創(chuàng)作
4.4 精彩剪影
4.5 教師點評
第5章體驗
5.1 模范法官獎（個人）：宋魚水
5.2 模范法官獎（集體）：里心法庭
5.3 模范檢察官獎：喻中升
5.4 模范城市律師獎：翟建
5.5 模范鄉(xiāng)村律師獎：高彩波
5.6 模范執(zhí)法集體獎：民警忠告（1999）
5.7 模范法學家獎：韓德培
5.8 學術總結(jié)：我們要做怎樣的法律人？
第6章實踐
6.1 “法律救濟合作社”：布萊克法社會學的啟示
6.2 法律救濟的理念闡釋
6.3 在歷史實踐中探尋法律救濟倫理
6.4 以司法均衡為中心重塑法律職業(yè)倫理
6.5 法律救濟合作社成員的實踐體會
第7章整合
7.1 正義的歷史
7.2 正義的范式
7.3 正義的操作
附錄
1.中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準則
2.最高人民檢察院關于貫徹執(zhí)行《檢察官職業(yè)道德規(guī)范》的有關要求的通知
3.律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范
4.公證員職業(yè)道德基本準則
5.高等學校人文社會科學研究學術規(guī)范（試行）
6.司法“五禁”：法官倫理的底限正義
圖表