《世界經濟概論》在編寫過程中注意突出以下特點:1.作為世界經濟研究的入門教材,《世界經濟概論》盡量遵循已被學術界所公認的世界經濟課程的傳統理論體系,同時注意吸收國內外世界經濟研究的最新成果,跟蹤世界經濟領域出現的新問題,力求做到傳統理論體系與新知識、新問題的有機結合。2. 根據本科學生的特點,力求使論述簡潔明了,增強條理性,重點與難點突出,既利于教師教學,又便于學生對知識點的掌握。3. 注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力?!笆澜缃洕耪摗笔且婚T理論經濟學課程,我們嘗試在理論經濟學教材中引入案例教學資料,并附有案例思考題,引導學生對世界經濟中一些具體問題進行思考;通過增設“世界經濟之窗”等欄目,引導學生對世界經濟領域相關問題的關注;數據分析是世界經濟研究的一項基本技能,《世界經濟概論》把大量數據資料附在相關章節(jié)之后,這樣不僅可以減少正文中對數字的羅列,也便于教師在課堂教學和課外作業(yè)中利用這些數據資料培養(yǎng)學生的數據分析能力?!妒澜缃洕耪摗凡粌H可以作為國際經濟與貿易專業(yè)學生的專業(yè)基礎課教材,也適合于高等院校財經類各專業(yè)作為拓展學生國際經濟視野的選修課教材,同時也可供政府和企業(yè)涉外經濟工作者學習使用。