解字說(shuō)文：中國(guó)歷史文選研究

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	汝企和主編
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各類教育

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ISBN：	9787303105922	出版時(shí)間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	252	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　研討陳老學(xué)術(shù)成就的論文已有許多篇，然對(duì)陳老在教育方面的建樹(shù)，尚鮮見(jiàn)有專文論述。劉乃和先生曾指出：“我們的陳垣老校長(zhǎng)，從事教育工作達(dá)70年，在我校擔(dān)任校長(zhǎng)前后47年，這在我國(guó)教育史上是極少見(jiàn)的。他一生為醫(yī)學(xué)教育、工讀教育、平民教育、師范教育、大中小學(xué)教育等多方面都作出過(guò)不少貢獻(xiàn)。不少史學(xué)界著名學(xué)者都出自他的門(mén)下，多少優(yōu)秀人才都曾得到過(guò)他親手培育和指導(dǎo)，他在我國(guó)教育史上寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)?！雹偃欢瓿霭娴亩嗖款H為優(yōu)秀的教育史專著中，均未見(jiàn)有論述陳老的教育成就或教育思想的專門(mén)章節(jié)，更未見(jiàn)有研究陳老對(duì)于中國(guó)歷史文選課之貢獻(xiàn)的文章，這不能不說(shuō)是一大遺憾，同時(shí)也從側(cè)面反映出對(duì)老校長(zhǎng)教育成就研究甚為匱乏這一現(xiàn)狀。本文試圖通過(guò)剖析陳老創(chuàng)設(shè)史學(xué)名著選讀和歷史名著評(píng)論這兩門(mén)課（以下略作“兩課”）之事例，來(lái)揭示陳老在歷史教育方面的一項(xiàng)成果，以及他對(duì)中國(guó)歷史文選課之巨大貢獻(xiàn)，并由此管窺其部分教育思想與教學(xué)特點(diǎn)，以期借鑒陳老的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化歷史文選課的教學(xué)改革。全文分三大部分：一、創(chuàng)設(shè)“兩課”的時(shí)代背景與陳老的主觀因素；二、“兩課”的內(nèi)容、授課方法以及對(duì)老校長(zhǎng)教育思想與教學(xué)特點(diǎn)之管窺；三、兩課與陳老思想的深遠(yuǎn)影響。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《解字說(shuō)文：中國(guó)歷史文選研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

研討教材
　對(duì)中國(guó)歷史文選課的幾點(diǎn)思考
　中國(guó)歷史文選與民族文獻(xiàn)
　中國(guó)歷史文選教材亟待加強(qiáng)的兩個(gè)方面：版本和地圖
　關(guān)于陜?nèi)私贪妗吨袊?guó)歷史文選》部分注釋的意見(jiàn)
　商務(wù)版《中國(guó)歷史文選》勘誤舉隅
　中國(guó)歷史文選教材內(nèi)容與教學(xué)重點(diǎn)之拙見(jiàn)
　論中國(guó)歷史文選的“歷史性”與“時(shí)代性”
研討教學(xué)方法
　中國(guó)歷史文選教學(xué)的“精”與“博”
　關(guān)于加強(qiáng)中國(guó)歷史文選教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的思考
　中國(guó)歷史文選教學(xué)中的傳統(tǒng)學(xué)養(yǎng)與地方特色
　新課程體系下中國(guó)歷史文選課程教學(xué)方法的探索
　新形勢(shì)下中國(guó)歷史文選課教學(xué)方法改革之我見(jiàn)
　中國(guó)歷史文選課教學(xué)改革的有益嘗試
　中國(guó)歷史文選課堂培養(yǎng)學(xué)生閱讀古籍興趣的嘗試
　中國(guó)歷史文選教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化運(yùn)用歷史文獻(xiàn)能力的培養(yǎng)
　關(guān)于中國(guó)歷史文選教學(xué)方法的一些思考
其他
　關(guān)于高校中國(guó)歷史文選課程改革的幾點(diǎn)建議
　寓教于“選”，推進(jìn)中國(guó)歷史文選課程建設(shè)
　協(xié)調(diào)課程關(guān)系提高教學(xué)質(zhì)量
　中國(guó)歷史文選學(xué)習(xí)心理調(diào)查及教改的針對(duì)性探討
　略論舊注在中國(guó)歷史文選教學(xué)中的價(jià)值與地位
　試論中國(guó)歷史文選課件的制作和使用
　對(duì)古文實(shí)習(xí)室與圖書(shū)館共建的幾點(diǎn)思考
　應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的中國(guó)歷史文選教改芻議
　再談中國(guó)歷史文選的對(duì)外教學(xué)
　中國(guó)歷史文選課程考核改革探索
　關(guān)于建立古漢語(yǔ)過(guò)關(guān)考試題庫(kù)的探索與思考
附：新中國(guó)成立以來(lái)出版的中國(guó)歷史文選教材概況