高中英語新課程的理論與實(shí)踐

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	嵇敏主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	普通高中新課程理論與實(shí)踐叢書
標(biāo)　簽：	各級教育

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ISBN：	9787040241716	出版時(shí)間：	2008-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《普通高中新課程理論與實(shí)踐叢書》在深入研究總結(jié)全國普通高中課程改革取得的成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對國內(nèi)外高中課程教學(xué)理論和實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)的思考和研究，力圖進(jìn)一步厘清課程改革的理論脈絡(luò)，解決在課程改革實(shí)踐中所遇到的問題和困惑，進(jìn)一步加強(qiáng)對高中課程改革參與者的專業(yè)引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)。叢書既是高中教師新課程培訓(xùn)教材，也可作為對高等院校本科生、研究生進(jìn)行高中課程改革理論與實(shí)踐教育和研究的參考教材?！陡咧杏⒄Z新課程的理論與實(shí)踐》是叢書中的一冊，包括教育理論篇、學(xué)科素養(yǎng)篇、教學(xué)策略篇、課程資源篇、教學(xué)技術(shù)篇、教學(xué)評價(jià)篇六篇，在內(nèi)容編排上基本按照思考研討、理論概述、案例分析、資源鏈接、教學(xué)反思五個(gè)部分展開，力求體現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，凸顯應(yīng)用取向。對于深入研究高中英語課程改革，有效實(shí)施英語新課程教學(xué)將提供有益的借鑒和幫助。

作者簡介

暫缺《高中英語新課程的理論與實(shí)踐》作者簡介

圖書目錄

前言
教育理論篇
第1講語言學(xué)與外語教學(xué)理論
第2講外語學(xué)習(xí)理論及其對現(xiàn)代外語教學(xué)的影響
第3講現(xiàn)代外語教學(xué)理論影響下的高中英語教學(xué)改革
學(xué)科素養(yǎng)篇
第4講高中英語教師的職業(yè)理念和職業(yè)意識
第5講高中英語教師應(yīng)有扎實(shí)的漢語和英語語言功底
第6講高中英語教師必備的個(gè)人綜合能力
教學(xué)策略篇
第7講高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)策略
第8講高中英語教學(xué)策略的組織形式
第9講高中英語課堂教學(xué)策略
課程資源篇
第10講高中英語課程物質(zhì)資源的利用與開發(fā)
第11講高中英語課程非物質(zhì)資源的利用與開發(fā)
第12講高中英語課程資源的管理
教學(xué)技術(shù)篇
第13講高中英語多媒體課件的應(yīng)用模式和策略
第14講網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中英語教學(xué)
第15講高中英語教學(xué)技術(shù)的績效與評價(jià)
教學(xué)評價(jià)篇
第16講高中英語新課程評價(jià)的意義、原則和內(nèi)容
第17講高中英語新課程的評價(jià)方法與改革
第18講高中英語新課程評價(jià)與教學(xué)的關(guān)系
第19講新課改理念下高中英語教與考的評價(jià)