從經(jīng)濟(jì)繁榮走向人才輩出：區(qū)域高等教育中長期發(fā)展戰(zhàn)略研究（東莞）

本研究的一些觀點（代序）
第一章 功能分析：東莞高等教育的不可替代性
一、區(qū)域高等教育與城市可持續(xù)發(fā)展的基本關(guān)系
二、區(qū)域性高等院校促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展的主要辦學(xué)模式
三、東莞各高等院校的共同職能
第二章 比較分析：開放視野中的東莞高等教育
一、東莞高等教育發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀
二、東莞高等教育發(fā)展的國內(nèi)比較
三、東莞高等教育發(fā)展的國際比較
第三章 需求分析：社會轉(zhuǎn)型期的東莞高等教育
一、與基礎(chǔ)教育銜接的升學(xué)需求
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人力資源需求
三、可持續(xù)發(fā)展的人文需求
四、東莞高等教育的體系和結(jié)構(gòu)需求
五、關(guān)于發(fā)展東莞高等教育的十個問答
第四章 目標(biāo)與策略分析：發(fā)展東莞高等教育的政策選擇
一、總體目標(biāo)
二、學(xué)科專業(yè)目標(biāo)
三、特色目標(biāo)
四、現(xiàn)有高等院校的主要發(fā)展目標(biāo)
五、進(jìn)程目標(biāo)
六、政策建議
附錄
附錄一 關(guān)于發(fā)展區(qū)域高等教育的名家觀點摘錄
附錄二 高等教育規(guī)模與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的實證研究
附錄三 全國264個地級以上城市經(jīng)濟(jì)與高等教育發(fā)展統(tǒng)計
附錄四 中國高等教育50年宏觀數(shù)據(jù)統(tǒng)計
附錄五