中小學(xué)心理健康教育案例（教師用書(shū)）

定　價(jià)：￥14.00

作　者：	河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室編
出版社：	文心出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書(shū)

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ISBN：	9787806835685	出版時(shí)間：	2007-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	310	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中小學(xué)心理健康教育案例》把教師平常的教育經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，把高深的教育理論講得通俗易懂，真正滿足教師所需，為教師所用。希望廣大中小學(xué)教師能從本書(shū)中理解、掌握和運(yùn)用教育心理學(xué)的理論與方法，學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受，把教育理論與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。本書(shū)所選的教育案例是河南省心理健康教師的親身教育實(shí)踐和體會(huì)，是幾年來(lái)河南省中小學(xué)教師心理健康教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在此，對(duì)提供這些寶貴案例的教師們表示衷心感謝，正是他們的辛勤勞動(dòng)成果，才使得這本書(shū)有了豐富的第一手資料。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中小學(xué)心理健康教育案例（教師用書(shū)）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分行為問(wèn)題
1.愛(ài)打人的小“刺猬”
——攻擊行為的心理分析與矯正
2.愛(ài)撒謊的毛毛
——說(shuō)謊行為的心理分析與矯正
3.斧正發(fā)權(quán)的小樹(shù)苗
——偷竊行為的心理分析與矯正
4.幼小的心在和諧中飛翔
——課堂擾亂行為的心理分析與矯正
5.美麗的女孩想出走
——離家出走的心理分析與矯正
6.一朵羞答答的玫瑰
——中學(xué)生初戀的心理分析與矯正
7.少年洋洋的煩惱
——性問(wèn)題的心理分析與矯正
8.走出網(wǎng)絡(luò)的迷沼
——網(wǎng)絡(luò)成癮的心理分析與矯正
第二部分性格問(wèn)題
1.不傲“手電筒”式的人
——偏執(zhí)性格韻心理分析與矯正
2.敞開(kāi)心扉，心靈的天空一片蔚藍(lán)
——孤僻性格的心理分析與矯正
3.抬起頭來(lái)。你比誰(shuí)都高
——膽小怯懦性格的心理分析與矯正
4.心底無(wú)私天地寬
——自我中心性格的心理分析與矯正
5.做性格的主人
——脾氣暴躁性格的心理分析與矯正
6.擺脫依賴，走向成熟
——依賴型人格的心理分析與矯正
第三部分人際交往
1.陽(yáng)光總是灑向每一個(gè)角落
——人際適應(yīng)不良的心理分析與矯正
2.走進(jìn)孩子的心靈
——師生沖突的心理分析與矯正
……
第四部分情緒問(wèn)題
第五部分自我認(rèn)識(shí)
第六部分學(xué)習(xí)問(wèn)題
參考文獻(xiàn)