圖解中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)方法全書：初中語文

方法導(dǎo)引篇
第一部分 各類課型特點(diǎn)介紹及學(xué)習(xí)方法（技巧）
總結(jié)
1.預(yù)習(xí)課：四法八步驟
2.講讀課：學(xué)會(huì)聽課
3.自習(xí)課：走出四個(gè)誤區(qū)，達(dá)到五個(gè)要求
4.閱讀課：三步四法
5.自學(xué)課：掌握三種方法，養(yǎng)成八種習(xí)慣
6.獨(dú)立閱讀課：好的習(xí)慣結(jié)合好的方法
7.綜合性學(xué)習(xí)課：四個(gè)關(guān)注
8.語文研究性學(xué)習(xí)課：四步法
9.復(fù)習(xí)課：明確意義，把握方法
10.作文課：“六招”讓你對(duì)作文課不再頭疼
第二部分 語文學(xué)科常用學(xué)法歸納
1.目標(biāo)法：目標(biāo)學(xué)習(xí)保成功
2.計(jì)劃法：合理計(jì)劃出高效
3.興趣法：興趣是最好的老師
4.時(shí)間法：把握時(shí)間，成就輝煌
5.問題法：?jiǎn)柖笾庞小皩W(xué)問”
6.筆記法：成才的全記錄
7.朗讀法：重視朗讀，以讀悟情
8.誦讀法：誦讀，美妙的樂章
9.列表法：巧用列表，輕松識(shí)記
10.圖示法：利用圖示，形象記憶
11.摘錄法：用好“摘錄”，分類收集
12.批注法：勤于批注，科學(xué)用腦
13.卡片法：不擺卡片不讀書
14.口訣（歌謠）法：口訣背誦真輕松
15.歸納（總結(jié)）法：巧用歸納，厚書讀薄
16.積累法：天才在于積累
17.遷移法：舉一反三求遷移
第三部分 語文學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)方法（技巧）總結(jié)
1.預(yù)習(xí)法
2.聽課法
3.討論法
4.段落內(nèi)容概括法
5.文學(xué)常識(shí)巧記法
6.背誦法
7.五步閱讀自學(xué)法
8.質(zhì)疑法
9.詞語積累法
10.閱讀法
11.作業(yè)練習(xí)法
12.復(fù)習(xí)法：合理復(fù)習(xí)出高效
13.應(yīng)考法
綜合學(xué)法篇
第一部分 語言積累與運(yùn)用
一 漢字
1.識(shí)字
2.寫字
二 詞語
1.從整體上把握詞語的有關(guān)知識(shí)
2.辨析同義詞和近義詞
3.正確地選擇并運(yùn)用詞語
4.正確地使用成語（包括熟語）
5.創(chuàng)造性地填詞
三 詞類、短語和句子
1.詞類
2.短語
3.句子運(yùn)用
4.修改病句
5.擴(kuò)展語句，壓縮語段
6.句式變換
四 修辭
1.判斷修辭手法
2.分辨容易混淆的修辭手法
3.分析修辭手法在文章中的表達(dá)作用
4.正確地運(yùn)用常見的修辭手法
五 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1.掌握和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類
3.各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
六 文學(xué)、文體、文化常識(shí)
1.重要的作家作品
2.文學(xué)體裁知識(shí)
3.古代文化知識(shí)
七 名著閱讀
1.識(shí)記辨別名著知識(shí)
2.概括理解名著相關(guān)知識(shí)
3.感悟點(diǎn)評(píng)名著
八詩文妙語積累
1.詩文妙語積累方法
2.課內(nèi)外名篇佳句的默寫
第二部分 古詩文閱讀
一 古詩詞（曲）賞析
1.詩詞常識(shí)
2.正確誦讀詩詞
3.感受詩詞形象，融入詩詞意境
4.品賞詩詞語言
5.賞析詩詞手法
6.理解、賞析、評(píng)價(jià)詩詞思想內(nèi)容
7.歸納風(fēng)格流派
二 文言文閱讀
1.正確誦讀文言文
2.理解常見文言實(shí)詞在文中的含義
3.理解文言虛詞在文中的用法
4.了解文言句式的特點(diǎn)和用法
5.理解并翻譯文言語句
6.整體把握文章內(nèi)容
7.理解分析文章內(nèi)容
8.鑒賞作品特色
第三部分 現(xiàn)代文閱讀
一 記敘文閱讀
1.記敘文的特點(diǎn)
2.理解中心和材料
3.理解記敘的順序和詳略
4.理解多種方式運(yùn)用的作用
5.消息、通訊、童話、寓言的閱讀理解
二 說明文閱讀
1.說明文的特點(diǎn)
2.把握說明對(duì)象特征
3.把握說明順序和劃分說明層次
4.判斷說明方法和分析說明語言
5.科技作品閱讀
三 議論文閱讀
1.議論文的特點(diǎn)
2.把握議論文的三要素
3.分析議論文的結(jié)構(gòu)
4.品析議論文的語言
5.體會(huì)議論文的論證方法
6.議論文中開放性題目答題策略
四 文學(xué)作品閱讀
一 現(xiàn)代詩歌閱讀
1.現(xiàn)代詩歌閱讀基本解題思路
2.體會(huì)詩歌的意境
3.把握詩歌的形象
4.品析詩歌的語言
5.掌握詩歌的表現(xiàn)手法
6.詩歌閱讀中開放性題目答題策略
二 散文閱讀
1.把握散文的內(nèi)容和主旨
2.理清散文的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)
3.品味散文的語言
4.掌握散文的表達(dá)技巧
5.散文閱讀中開放性試題答題策略
三 小說閱讀
1.把握小說的主題意旨
2.分析小說中的人物形象
3.把握小說的情節(jié)與結(jié)構(gòu)
4.體會(huì)小說中環(huán)境描寫的作用
5.小說閱讀中開放性試題答題策略
四 戲劇閱讀
1.感知戲劇的情節(jié)與內(nèi)容
2.分析戲劇的人物形象
3.把握戲劇的矛盾沖突
4.品讀戲劇中的語言
第四部分 寫作
一 寫作的基本方法
1.主題的確立
2.材料的選擇
3.結(jié)構(gòu)的謀劃
4.文體的運(yùn)用
5.語言的運(yùn)用
6.寫法的創(chuàng)新
7.文章的修改
二 實(shí)用文體寫作
1.記敘文寫作
2.說明文寫作
3.議論文寫作
三 考場(chǎng)作文寫作
1.命題作文寫作
2.半命題作文寫作
3.材料作文寫作
4.話題作文寫作
5.選題作文寫作
6.續(xù)寫、縮寫、改寫、擴(kuò)寫
7.?？紤?yīng)用文寫作
探究應(yīng)用篇
一 對(duì)閱讀材料的欣賞評(píng)價(jià)
1.主觀性閱讀試題
2.閱讀理解創(chuàng)新題的特點(diǎn)與解法
3.閱讀中開放性試題題型例析
4.巧答理解分析題
5.如何答好鑒賞題
二 口語交際
1.傾聽與辨識(shí)
2.表達(dá)與交流
三 語言運(yùn)用與探究
1.句子的仿寫
2.信息的提煉與整合
3.圖表的轉(zhuǎn)述與探究
4.材料的閱讀與探究
5.生活中的語文
四 綜合探究
1.活動(dòng)設(shè)計(jì)與動(dòng)手實(shí)踐
2.知識(shí)整合與拓展創(chuàng)新
一 選擇題
二 填充題
三 簡(jiǎn)述題
四 仿寫題
五 鑒賞題
六 學(xué)科滲透題
七 口語交際題
八 開放探究題
九 作文題