數學興趣與創(chuàng)造力

　　小學、初中、高中、大學程度的讀者都能讀，問題是有沒有興趣和毅力。也許你自以為學識淵博而看不起這本小書，我只能說你可能沒仔細讀它。一本有用的書不是只讀一遍就行，而是要多讀兩遍，把書讀厚，再把書讀薄。《數學興趣與創(chuàng)造力》介紹的11個小專題，不是結論，而是建立興趣、倡導研究問題的開始，你應該在各專題內進一步發(fā)現(xiàn)新東西，在專題外探討新問題、新專題。愿這《數學興趣與創(chuàng)造力》有助于培養(yǎng)你對數學的興趣，學會思考，學會探究。

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