高考閱讀理解滿(mǎn)分突破

　　為使廣大考生能更好的適應(yīng)高考的新要求，閱讀能力有一個(gè)質(zhì)的突破，我們特組織大量的一線特高級(jí)教師精心策劃并編寫(xiě)了此書(shū)。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，以如何提高閱讀能力為切入點(diǎn)，特別注重泛讀精讀相結(jié)合，注重詞匯的拓展、知識(shí)的回顧、方法的滲透以及思維過(guò)程的引導(dǎo)，能夠有效地促進(jìn)知識(shí)向技能的轉(zhuǎn)化，符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律。選材面向高考，新穎有趣、圖文并茂、與學(xué)生生活心理活動(dòng)息息相關(guān)。題目的設(shè)置難度與角度與高考要求保持一致，注重設(shè)置深層次詞義理解的習(xí)題、標(biāo)題確定題、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的試題、靈活性細(xì)節(jié)題等符合新高考趨勢(shì)的題型，注重培養(yǎng)考生深層次理解文章內(nèi)容的能力、在特定語(yǔ)境中理解詞匯的能力、去偽存真的深層理解能力、靈活分析細(xì)節(jié)的能力等新高考重點(diǎn)考察的閱讀能力，能夠滿(mǎn)廣大高中師生尤其是高三師生日益增長(zhǎng)的對(duì)英語(yǔ)閱讀的需求。希望該書(shū)的推出，能夠?yàn)檩份穼W(xué)子提供一頁(yè)輕舟，在英語(yǔ)的海羊里乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

暫缺《高考閱讀理解滿(mǎn)分突破》作者簡(jiǎn)介