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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　民間舞不同地域特色的風(fēng)味之美，古典舞抑揚(yáng)頓挫氣韻貫通的圓曲之美，現(xiàn)代舞自由開(kāi)放和對(duì)未知世界永遠(yuǎn)探索追尋以及身心交融的情感釋放之美，都足以讓我著迷和感動(dòng)。我跳過(guò)芭蕾舞、中國(guó)古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞，也在教學(xué)上和創(chuàng)作上嘗試過(guò)不同舞種，領(lǐng)略到了它們帶給我的那份幸福和快感！

作者簡(jiǎn)介

　　楊國(guó)鳳，副教授，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。個(gè)人藝術(shù)簡(jiǎn)歷被《中國(guó)當(dāng)代教授大詞典》、《藝術(shù)中國(guó)》、《中國(guó)藝術(shù)大家》以及大型國(guó)際交流系列叢書(shū)第四卷《中國(guó)知名專(zhuān)家學(xué)者辭典》專(zhuān)輯收錄。藝術(shù)作品入選“影響中國(guó)100位藝術(shù)大家”經(jīng)典作品卷。創(chuàng)作舞蹈《瓦久瓦娜沙》、《刮克》、《納西阿奶嬤》、《燭之光》以及與人合作創(chuàng)作的《撒伲風(fēng)情》、《獨(dú)龍歡歌》、《獨(dú)龍人》和大型詩(shī)畫(huà)舞蹈《她從畫(huà)中來(lái)》等獲得各類(lèi)舞蹈獎(jiǎng)。論文《舞蹈的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》獲全國(guó)第九屆“桃李杯”舞蹈比賽學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。教學(xué)成果“民族舞蹈創(chuàng)作教學(xué)及改革——現(xiàn)代舞創(chuàng)作方法的應(yīng)用與實(shí)踐”獲云南藝術(shù)學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

杏壇拈花（總序）
序一
序二
心隨舞動(dòng)
一雙尖尖腳舞鞋
瘋狂旋轉(zhuǎn)的童年
青澀的《新婚別》
教室放飛舞蹈夢(mèng)
舞魂解讀
物理空間和心靈空間——?jiǎng)幼鞯挠邢夼c無(wú)限
“藝術(shù)即激情”——即興舞蹈訓(xùn)練的特殊價(jià)值
舞蹈的技巧與技巧的舞蹈
舞蹈編導(dǎo)的“第三只眼睛”——關(guān)于舞蹈創(chuàng)作選材的幾點(diǎn)思考
魅力點(diǎn)擊
人性的內(nèi)省·藝術(shù)的張力——現(xiàn)代舞的魅力
舞蹈的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”——停頓的美麗
音樂(lè)——舞者靈魂的呼喚
視覺(jué)美學(xué)：舞蹈畫(huà)面多層次變化的藝術(shù)魅力
激情掃描
邂逅《阿哩哩》——異國(guó)他鄉(xiāng)的一次奇遇
穿舞鞋的男生女生——一位舞蹈教師的心語(yǔ)
直面純真——《印象·麗江》的印象
“個(gè)性品質(zhì)”與周培武的舞蹈創(chuàng)作
舞動(dòng)原創(chuàng)
原始的再創(chuàng)作與審美的重生——淺談傈僳族舞蹈《刮克》的創(chuàng)作
藝術(shù)的傳神·佛性的寫(xiě)意——傣族舞蹈《燭之光》的美學(xué)意境
傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代意識(shí)——從傈僳族舞蹈《瓦久瓦娜沙》說(shuō)起
凝重的現(xiàn)實(shí)·瘋狂的舞蹈——《納西阿奶嬤》的哲理及表達(dá)
參考文獻(xiàn)
后記