利益相關(guān)者參與邏輯下的大學(xué)治理研究

第一章 大學(xué)治理基本問(wèn)題研究
第一節(jié) 大學(xué)治理界說(shuō)
第二節(jié) 大學(xué)治理與相關(guān)概念的區(qū)分
第三節(jié) 大學(xué)治理的理論基礎(chǔ)
第二章 利益相關(guān)者理論與大學(xué)治理
第一節(jié) 利益相關(guān)者理論概述
第二節(jié) 利益相關(guān)者視角下的大學(xué)治理
第三章 利益相關(guān)者合作的大學(xué)多中心治理——21世紀(jì)大學(xué)治理的應(yīng)然模式
第一節(jié) 治理：大學(xué)管理的必然發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 分散化的公共治理——中國(guó)大學(xué)管理改革的新走向
第三節(jié) 多中心的合作治理——21世紀(jì)高等教育治理的應(yīng)然模式
第四節(jié) 大學(xué)利益相關(guān)者合作治理的實(shí)證研究——英國(guó)華威大學(xué)的典型案例
第四章 大學(xué)治理中的政府調(diào)控
第一節(jié) 政府干預(yù)高等教育發(fā)展的必然性
第二節(jié) 政府控制與大學(xué)自治的平衡——世紀(jì)之交政府與大學(xué)關(guān)系的合理定位
第三節(jié) 我國(guó)大學(xué)治理中的政府調(diào)控
第五章 大學(xué)治理中的學(xué)生參與
第一節(jié) 學(xué)生參與大學(xué)治理的價(jià)值意義
第二節(jié) 學(xué)生參與大學(xué)治理的基本依據(jù)
第三節(jié) 學(xué)生參與大學(xué)治理的實(shí)現(xiàn)路徑——以學(xué)生對(duì)大學(xué)管理過(guò)程的有效進(jìn)入為視角
第六章 大學(xué)治理中的教授治學(xué)
第一節(jié) 教授治學(xué)是教授治校的核心內(nèi)容
第二節(jié) 教授治學(xué)的基本內(nèi)涵
第三節(jié) 教授治學(xué)的實(shí)現(xiàn)路徑
第七章 大學(xué)治理中的校長(zhǎng)治校
第一節(jié) 教授治學(xué)與校長(zhǎng)治校
第二節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)的治校機(jī)理
第三節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)的遴選標(biāo)準(zhǔn)——大學(xué)高層管理者雙核勝任力模型研究
第八章 大學(xué)治理中的社會(huì)介入
第一節(jié) 社會(huì)介入大學(xué)治理的背景分析
第二節(jié) 社會(huì)介入大學(xué)治理的價(jià)值探尋
第三節(jié) 社會(huì)介入大學(xué)治理的實(shí)現(xiàn)路徑
參考文獻(xiàn)