高校新生心理適應(yīng)素質(zhì)訓(xùn)練手冊(cè)

第一章 高校新生適應(yīng)性班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)概念
第一節(jié) 高校新生心理適應(yīng)問題與教育
第二節(jié) 高校新生教育與班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第二章 高校新生適應(yīng)性班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)前期準(zhǔn)備
第一節(jié) 助理培訓(xùn)及其角色討論
第二節(jié) 高校新生班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)前測
第三章 高校新生適應(yīng)性班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)方案
第一節(jié) “千里相會(huì)”——小組建立的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第二節(jié) “親近校園”——熟悉資源的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第三節(jié) “我愛我家”——人際適應(yīng)的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第四節(jié) “學(xué)海無涯”——學(xué)習(xí)提升的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第五節(jié) “我的大學(xué)”——職業(yè)規(guī)劃的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第六節(jié) “把心留住”——成長分享的班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)
第四章 高校新生適應(yīng)性班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)后期評(píng)估
第一節(jié) 高校新生班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)評(píng)估
第二節(jié) 參與者和班主任的總結(jié)
第五章 適應(yīng)性不良新生個(gè)案介入與跟蹤
第一節(jié) 高校新生適應(yīng)個(gè)案初次訪談提綱
第二節(jié) 與陌生人交往不良新生的朋輩輔導(dǎo)
第三節(jié) 朋輩輔導(dǎo)在貧困新生適應(yīng)中的介入
第四節(jié) 朋輩輔導(dǎo)在高校新生人際適應(yīng)中的應(yīng)用
附錄 高校新生適應(yīng)性班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)的有關(guān)圖表
參考文獻(xiàn)
后記