思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔助教材

　　馬克思主義理論課和思想品德課（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩課”）是我國(guó)高等院校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的大學(xué)生必修課，旨在通過(guò)“兩課”教育教學(xué)，指導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，全面掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義革命與建設(shè)的發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高思想道德修養(yǎng)，提高為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)的自覺(jué)性。為了提高“兩課”教育教學(xué)的實(shí)效性，各高校教師在教學(xué)實(shí)踐中都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了改革探索。我院社科部關(guān)茹萍教授主持的天津市面向21世紀(jì)二期教改項(xiàng)目《高?！皟烧n”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)“三位一體”教學(xué)模式的構(gòu)建》，在探索和實(shí)踐中取得了一定的成效，為了幫助大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)“兩課”，配合課堂教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，由課題組成員分工協(xié)作，共同編寫(xiě)了這套“兩課”輔助教材，這是該課題的系列成果之一。這套輔助教材共分三冊(cè)。第一冊(cè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔助教材》，由郭清和徐利軍編著；第二冊(cè)《馬克思主義基本原理輔助教材》，由鄒禮玉和常永蓮編著；第三冊(cè)《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想概論輔助教材》，由周沛和唐悅奇編著。每?jī)?cè)分為上篇和下篇，涵蓋目前高校所開(kāi)設(shè)“兩課”的主要內(nèi)容。本冊(cè)為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔助

暫缺《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔助教材》作者簡(jiǎn)介