應用型高校教育教學創(chuàng)新與實踐

第一部分 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
大類招生：以生為本，注重激勵
基于行業(yè)背景的應用性工商管理本科人才培養(yǎng)方案設計思路
淺議需求式教學模式在應用性人才培養(yǎng)中的作用
大類招生：學生自主、多元發(fā)展
應用性人才培養(yǎng)模式對畢業(yè)生充分就業(yè)的實踐與探索
對應用型高校創(chuàng)業(yè)教育模式的設計與構想
應用型高校大學生創(chuàng)業(yè)教育研究初探
對大學生社會實踐的思考
第二部分 專業(yè)建設與教學管理
以科學發(fā)展觀理解應用型大學學科與專業(yè)建設的關系
國內外電子商務專業(yè)課程設置比較分析
中英兩校工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案比較研究
工程管理專業(yè)實習相關問題研究
淺析教師的心理健康與師德修養(yǎng)
以科學發(fā)展觀為指導，做好高校教務管理工作
校院兩級管理體制下教學管理現狀分析
加強教學督導，提高教學質量
高校選修課管理的幾點建議
科研管理工作方法初探
構建和諧學院的思考
第三部分 課程改革
應用型大學金融學專業(yè)綜合實踐課程改革研究
應用型大學《網絡營銷》課程建設和改革探討
《電子商務網站綜合設計》實訓課程改革與探索
適合應用性人才培養(yǎng)的網絡金融課程教學改革探討
《網頁設計與制作》課程的教學探討
《網絡信息編輯》課程實踐教學內容的設計
金融工程課程教學的適應性探討
工程管理專業(yè)實踐課程考核方法調查研究
工商管理實踐課程體系的建設構想
管理信息系統分析與設計課程的發(fā)展
考試分析及其管理系統的實現
應用型大學《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學實踐的思考
投資銀行理論與實務課程教學總結
第四部分 教學方法改革與教學環(huán)境改善
高校教學管理信息化建設的思考
案例教學法在高?！毒W頁設計與制作》課程中的應用
程序設計入門課程教學方法的探討
《國際金融管理》課程課堂教學方法改革探析
充分利用課堂教學，激發(fā)學生學習的積極性
國外應用型大學經管類專業(yè)實踐教學的現狀及啟示
中間層解決實踐教學困境
高校計算中心在教育信息化中的作用
應用型大學學生科技創(chuàng)新能力與實踐平臺建設
從虛擬化建設談經貿實踐教學中心的軟硬件發(fā)展
現代遠程教育發(fā)展之初探
第五部分 黨建與思想政治教育
高校大學生藝術團建設的實踐與思考
金融危機中的大學生就業(yè)工作研究
論職業(yè)生涯理論在就業(yè)工作中的運用
做良師益友，引領學生成長、成才
從學院班主任隊伍狀況談高校班主任隊伍建設
學習型學生黨支部建設的方法創(chuàng)新初探
建設學習型學生黨支部方法初探
淺談激勵機制在思想政治教育中的應用
談高校新生思想政治工作中的深度談話
對貧困大學生開展深度輔導的新形式
基于組織惰性視角的高校學生黨支部建設研究
感恩教育在家庭經濟困難學生思想教育中的探索研究