地下水污染：遷移與修復(fù)

前言
致謝
第1章 地下水污染緒論
1.1 水文循環(huán)
1.2 地下水水文學(xué)
1.3 地下水污染和遷移
1.4 地下水信息發(fā)展
1.5 地下水修復(fù)
第2章 地下水水文學(xué)
2.1 引言
2.2 地下水的特性
2.3 地下水運(yùn)動
2.4 通用流動方程
2.5 裘布依方程
2.6 流線和等水位線
2.7 非飽和滲流和地下水位
第3章 地下徑流和管井水力學(xué)
3.1 穩(wěn)流管井水力學(xué)
3.2 一維穩(wěn)流
3.3 承壓井的徑向穩(wěn)流
3.4 非承壓井的徑向穩(wěn)流
3.5 均勻流場中的管井
3.6 井群系統(tǒng)
3.7 非穩(wěn)流管井水力學(xué)
第4章 地下水污染物來源及種類
4.1 引言
4.2 地下儲油罐
4.3 垃圾填埋場
4.4 地表蓄水池
4.5 排污注水井
4.6 化糞池系統(tǒng)
4.7 農(nóng)業(yè)廢棄物
4.8 土地利用和礦物開采
4.9 放射性污染物
4.10 軍事污染源
4.11 有機(jī)化合物的分類
4.12 地下水中的無機(jī)化合物
4.13 一個典型的工業(yè)廢棄物堆放場
第5章 水文地質(zhì)現(xiàn)場勘察
5.1 引言
5.2 現(xiàn)場概念模型的建立
5.3 水文地質(zhì)現(xiàn)場勘察方法
5.4 詳細(xì)現(xiàn)場勘察計(jì)劃的制定
5.5 數(shù)據(jù)收集方法
5.6 地質(zhì)數(shù)據(jù)的獲取
5.7 水文資料獲取
5.8 土壤及地下水質(zhì)數(shù)據(jù)獲取
5.9 數(shù)據(jù)評價步驟
第6章 污染物的遷移機(jī)理
6.1 引言
6.2 平流過程
6.3 彌散和擴(kuò)散過程
6.4 質(zhì)量遷移方程
6.5 一維模型
6.6 流動和遷移控制方程
6.7 解析方法
6.8 多維方法
6.9 擴(kuò)散性的測試
6.10 擴(kuò)散的自然梯度的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)
第7章 污染物歸趨過程
7.1 前言
7.2 吸附與解吸
7.3 非生物歸趨過程
7.4 揮發(fā)
7.5 生物降解
7.6 歸趨過程的分析評價
第8章 生物降解與自然衰減模型
8.1 生物降解速率及動力學(xué)
8.2 生物降解過程的模擬
8.3 生物降解模型
8.4 自然衰減解析模型
8.5 自然衰減數(shù)值模型
8.6 現(xiàn)場應(yīng)用
第9章 非飽和帶的流動和遷移
9.1 毛細(xì)管作用
9.2 土壤——水的特征曲線
9.3 非飽和水力傳導(dǎo)率
9.4 非飽和流控制方程
9.5 測定土壤性質(zhì)
9.6 滲透模型
9.7 非飽和地帶的遷移過程
9.8 蒸汽傳輸?shù)目刂品匠?br /> 9.9 滲流區(qū)流動和遷移模型
第10章 污染物遷移的數(shù)值模擬
10.1 前言
10.2 數(shù)值方法
10.3 有限差分法
10.4 有限元法
10.5 特征值法(MOC)
10.6 流體的數(shù)值計(jì)算模型
10.7 污染物遷移模型
10.8 建模和圖形預(yù)處理器
10.9 現(xiàn)場應(yīng)用數(shù)值模式
第11章 非水相流體(NAPL)
11.1 引言
11.2 NAPL的種類
11.3 NAPL遷移的一般途徑
11.4 NAPL的遷移的計(jì)算方法
11.5 地下NAPL的歸趨
11.6 修復(fù)現(xiàn)場NAPL的表征
第12章 自然衰減及基于風(fēng)險水平的修復(fù)措施
12.1 前言
12.2 自然衰減的普遍原理
12.3 自然衰減協(xié)議和導(dǎo)則
12.4 自然衰減的表征
12.5 基于風(fēng)險的修復(fù)措施(RBCA)
第13章 地下水修復(fù)的可選方案
13.1 修復(fù)方法介紹
13.2 修復(fù)可選方案
13.3 污染源控制方案
13.4 水力控制和泵吸處理系統(tǒng)
13.5 生物降解
13.6 土壤蒸汽萃取系統(tǒng)
13.7 NAPL修復(fù)站點(diǎn)污染區(qū)的修復(fù)
13.8 新興修復(fù)技術(shù)
13.9 修復(fù)案例研究
第14章 地下水保護(hù)法規(guī)
14.1 地下水保護(hù)措施
14.2 1974年的安全飲用水法
14.3 1976年的資源保護(hù)與再生法
14.4 1984年危險性和固體廢棄物修正案(HSWA)
14.5 綜合環(huán)境響應(yīng)、補(bǔ)償和責(zé)任法(CERCLA)
14.6 1986年超級基金修正及再授權(quán)法案(SARA)
課后習(xí)題
譯后記