構(gòu)成基礎(chǔ)

定　價：￥42.00

作　者：	裘紀(jì)平著
出版社：	浙江人民美術(shù)出版社
叢編項：	新概念中國高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計規(guī)范教材
標(biāo)　簽：	設(shè)計基礎(chǔ)

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ISBN：	9787534026591	出版時間：	2010-01-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	135	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　成教學(xué)作為工業(yè)化的產(chǎn)物，是源于生活的土壤并與時俱進(jìn)的。構(gòu)成一開始稱“設(shè)計基礎(chǔ)”，是現(xiàn)代設(shè)計的基礎(chǔ)，是與今天生活相連，是一種從生活中來到生活中去，為現(xiàn)代文明生活方式而創(chuàng)的設(shè)計基礎(chǔ)。構(gòu)成使設(shè)計藝術(shù)提高，直接服務(wù)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)立品牌，樹立國家形象。鑒于構(gòu)成教學(xué)對設(shè)計藝術(shù)具有如此重要的基礎(chǔ)作用，從某種意義上來說，是一個國家的構(gòu)成教學(xué)的研究深度來決定設(shè)計水平的程度，因為構(gòu)成是形態(tài)、色彩和材質(zhì)所造成視覺力場的哲學(xué)探索。日本就是個例子，他們在構(gòu)成引進(jìn)上能夠搞通搞透，“和魂洋才”是日本在設(shè)計上達(dá)到世界前列的重要因素，為日本品牌經(jīng)濟(jì)創(chuàng)下佳績。但這也是不能急功近利的，得有一批人在構(gòu)成上作潛心的、無功利的純學(xué)術(shù)研究。

作者簡介

　　裘紀(jì)平，中國美術(shù)學(xué)院副教授，長期從事藝術(shù)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計教學(xué)工作。有十余篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文發(fā)表于《美術(shù)觀察》等期刊，出版了《茶經(jīng)圖說》、《宋茶圖典》等書籍。

圖書目錄

第一章課程概述
一、培養(yǎng)目標(biāo)
二、教學(xué)模式
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
四、課程安排與課時分配
第二章教學(xué)流程
一、教學(xué)流程表
二、教學(xué)內(nèi)容
(一)課題實訓(xùn)
(二)內(nèi)含知識點(diǎn)剖析
第三章課題詳解
一、單元形
(一)五元素課題
(二)人物標(biāo)志化課題
(三)物件標(biāo)志化課題
二、構(gòu)成規(guī)律
(一)秩序形式課題
(二)色彩的采集課題
(三)配色成調(diào)課題
(四)構(gòu)成規(guī)律課題作業(yè)(形態(tài)→色調(diào)→立體化)
三、構(gòu)成表現(xiàn)
(一)空間課題
(二)肌理課題
(三)感情課題
(四)動構(gòu)成課題
(五)光構(gòu)成課題
第四章應(yīng)用范圍
一、建筑設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
二、數(shù)字媒體藝術(shù)
三、平面設(shè)計
四、產(chǎn)品設(shè)計
后記
參考書目