英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)：預(yù)測(cè)沖刺試卷（書(shū)+MP3）

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試（TEM8）是由全國(guó)高等院校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主持實(shí)施的一項(xiàng)權(quán)威的全國(guó)性考試，旨在考核已修完英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全部課程的學(xué)生對(duì)各項(xiàng)英語(yǔ)技能的運(yùn)用能力。為了幫助廣大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一學(xué)生有針對(duì)性地備戰(zhàn)八級(jí)考試，我們專(zhuān)門(mén)組織長(zhǎng)期從事英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試研究的資深教授，按以下要求，精心編寫(xiě)了這套預(yù)測(cè)試題集。本書(shū)以最新《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱》為指導(dǎo)，以近年來(lái)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的最新題型、命題原則以及考試內(nèi)容為基礎(chǔ)，在內(nèi)容、形式和難易程度上與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)全真考題保持一致，試題的編排也與現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試試卷嚴(yán)格相符。廣大考生可以通過(guò)對(duì)本預(yù)測(cè)試卷的學(xué)習(xí)，快速熟悉考試的概況，把握考試的規(guī)律，盡快進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)的氛圍。在編制模擬試題的過(guò)程中，我們以一些典型高校為試點(diǎn)進(jìn)行了多次試測(cè)，在試測(cè)的基礎(chǔ)上對(duì)該試題集進(jìn)行了修正和調(diào)整。我們還融入了閱卷組對(duì)歷年試卷進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果。通過(guò)對(duì)各項(xiàng)題型的得分率、難易度的統(tǒng)計(jì)分析，來(lái)了解各個(gè)題型的絕對(duì)分散程度，掌握考生成績(jī)的高低差別，從而把握未來(lái)命題的變化趨勢(shì)，使我們的模擬試題具備前瞻性。比如最近我們從閱卷組了解到，閱讀題型的成績(jī)較為平均而得分率卻又偏高，所以我們可以大膽地在模擬題中略微提高該題型的難度。本書(shū)由8套預(yù)測(cè)試卷組成，共分為兩大部分：第一部分是精選編排而成的8套測(cè)試題；第二部分是參考答案、聽(tīng)力原文及試題解析。各套試題的解析都是從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā)，對(duì)每一道題的解釋都字斟旬酌，力求簡(jiǎn)明、扼要、全面，不羅嗦、不拖沓。我們通過(guò)對(duì)近6年各項(xiàng)題型平均分的分析，發(fā)現(xiàn)得分率從高到低排列的順序?yàn)椋洪喿x理解、人文、寫(xiě)作、翻譯、聽(tīng)力理解、校對(duì)與改錯(cuò)。這樣的排列說(shuō)明了學(xué)生的能力發(fā)展并不平衡，閱讀能力相對(duì)較強(qiáng)，保留了傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)；而校對(duì)與改錯(cuò)的平均分不及格，這說(shuō)明學(xué)生在綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力方面仍有欠缺，在運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及基本語(yǔ)法概念的能力方面仍需加強(qiáng)，所以我們?cè)诮馕鲋杏兴鶄?cè)重。

　　吳中東：北京環(huán)球時(shí)代學(xué)校校長(zhǎng)，環(huán)球國(guó)際教育總裁，國(guó)際關(guān)系學(xué)院英語(yǔ)系碩士生導(dǎo)師，劍橋大學(xué)高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)者。l987年率先開(kāi)啟國(guó)內(nèi)托福GRE培訓(xùn)，第一個(gè)將GMAT教學(xué)引入中國(guó)，第一個(gè)啟動(dòng)四六級(jí)、專(zhuān)四專(zhuān)八考試校外輔導(dǎo)，2004年第一個(gè)劊辦英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研培訓(xùn)。被譽(yù)為我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界“宗師級(jí)人物”。