小學體育與健康教材教法

理論部分
第一章 小學體育與健康概述
第一節(jié) 體育課程改革與發(fā)展
第二節(jié) 健康教育的改革與發(fā)展
第二章 小學體育s健康課程的s標與內(nèi)容標準
第一節(jié) 體育課程目標的本質(zhì)與功能
第二節(jié) 小學體育課程學習領(lǐng)域目標的構(gòu)成與內(nèi)容標準
第三節(jié) 小學健康教育課程的本質(zhì)、功能和目標
第三章 小學生身心發(fā)育特點與體育健康教育
第一節(jié) 小學生生長發(fā)育的基本規(guī)律
第二節(jié) 小學生生理發(fā)展特點與體育教育
第三節(jié) 小學生心理發(fā)展特點與體育教育
第四章 小學體育與健康課程教學設(shè)計
第一節(jié) 體育與健康課程教學設(shè)計
第二節(jié) 小學體育與健康課程設(shè)計的基本思路
第三節(jié) 小學教學計劃的制定及案例
第五章 小學體育課堂教學
第一節(jié) 小學體育教學原則
第二節(jié) 體育課程學習方法的選擇與應(yīng)用
第三節(jié) 小學體育教學方法的選擇與應(yīng)用
第四節(jié) 小學體育教學模式
第六章 小學體育與健康課程教學評價
第一節(jié) 體育教學評價概述
第二節(jié) 小學體育與健康課程學習評價
第三節(jié) 小學體育與健康課程課堂教學評價
第四節(jié) 學生體質(zhì)健康評價
第七章 小學體育課程資源的開發(fā)與利用
第一節(jié) 小學體育課程資源的特點與分類
第二節(jié) 小學體育課程內(nèi)容資源的開發(fā)與利用
第三節(jié) 小學體育場地設(shè)施資源的開發(fā)與利用
第四節(jié) 人力資源的開發(fā)與利用
第八章 小學課外體育與競賽
第一節(jié) 課外體育活動
第二節(jié) 陽光體育運動
第三節(jié) 小學課余運動訓練與競賽
教材、教法部分
第九章 發(fā)展一般身體素質(zhì)的手段與方法
第一節(jié) 力量素質(zhì)
第二節(jié) 耐力素質(zhì)
第三節(jié) 速度素質(zhì)
第四節(jié) 柔韌素質(zhì)
第五節(jié) 靈敏素質(zhì)
第十章 田徑運動
第一節(jié) 走
第二節(jié) 跑
第三節(jié) 跳躍
第四節(jié) 投擲
第十一章 游戲與民間體育
第一節(jié) 游戲
第二節(jié) 民間體育
第十二章 韻律體操和舞蹈
第一節(jié) 韻律體操
第二節(jié) 舞蹈
第十三章 體操
第一節(jié) 基本體操
第二節(jié) 技巧運動
第三節(jié) 器械體操
第十四章 球類運動
第一節(jié) 小籃球
第二節(jié) 小排球
第三節(jié) 小足球
第四節(jié) 乒乓球
第十五章 武術(shù)
第一節(jié) 武術(shù)基本功與基本動作
第二節(jié) 武術(shù)操與組合動作
第三節(jié) 武術(shù)套路
主要參考文獻