班級團體輔導

　　學校管理與班級管理是中小學教育中的重要一環(huán)，不僅需要教育管理者具備豐富的教育理論、高超的管理技巧，更需要閃光的教育智慧。“學校管理新探索叢書”立足學校管理、班級管理，就廣大中小學校長與教師在教育管理過程中遇到的困惑與問題進行細致的解答，如校園安全與危機管理、新人職教師如何快速上崗、問題兒童與問題班級的管理、師生關系與家校關系的培育等，為教育管理者更新教育理念、改進管理方法、提升教育智慧提供了全方位的幫助與指導。 臺灣地區(qū)與祖國大陸的中小學教育管理有極大‘的槽似性，同時其理論探索與實踐發(fā)展又稍具超前性，具有很強的借鑒價值?！皩W校管理新探索叢書”由我社與臺灣五南圖書出版股份有限公司共同推出，愿這套叢書能夠起到“他山之石，可以攻玉”之效，對推進中小學教育管理發(fā)展、提升教師教育管理水平作出應有的貢獻。

　　李坤崇，學歷：彰化師范大學輔導學士，彰化師范大學輔導碩士，政治大學教育博士經(jīng)歷：臺南師范學院助教、講師、副教授、教授，臺南師范學院初等教育學系教授兼實習輔導處處長，“教育部”輔導工作六年計劃咨詢顧問，現(xiàn)任：成功大學教育研究所教授兼所長，“教育部”青少年輔導計劃咨詢顧問。