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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

定　價(jià)：￥28.00

作　者： 李肖鳴，朱建新，鄭捷 編著
出版社： 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)： 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)叢書
標(biāo)　簽： 應(yīng)屆畢業(yè)生指南
ISBN： 9787302211679 出版時(shí)間： 2009-10-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 227 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》通過作者親身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合近年來成功創(chuàng)業(yè)的年輕人的現(xiàn)實(shí)案例，深入淺出地對青年創(chuàng)業(yè)給予了切實(shí)可行的啟蒙輔導(dǎo)，力求給讀者指明一條創(chuàng)業(yè)之路，使他們知道如何開始創(chuàng)業(yè)，為解決他們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題提供思路和方法。當(dāng)前，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的事實(shí)已經(jīng)無情地?cái)[在了我們面前，由于就業(yè)難，很多畢業(yè)生選擇了創(chuàng)業(yè)，但是，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的過程，為了給即將步入社會的青年人切實(shí)有效的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，亟需有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家現(xiàn)身說法，將他們在實(shí)踐中得來的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年創(chuàng)業(yè)者，鼓勵他們以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》對擁有創(chuàng)業(yè)夢想的年輕人而言，是一本實(shí)用的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)手冊。

作者簡介

　　李肖鳴，YBC創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師（上海No.025）中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士發(fā)展研究中心特聘研究員、上海明生工貿(mào)有限公司董事長、上海捷聯(lián)投資咨詢服務(wù)有限公司副總經(jīng)理、上?？萍紝W(xué)院創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)主任。1995年從教師崗位下海自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建過商貿(mào)、禮品、食品、商務(wù)咨詢公司及塑鋼門窗廠、咖啡館等，熱心為社會各界做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并開辦“明生熱線”，曾榮獲“上海市三學(xué)狀元”、“上海市巾幗建功先進(jìn)個(gè)人”、“YBC上海辦公室優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”、“上海市開業(yè)指導(dǎo)專家”、“區(qū)總工會創(chuàng)業(yè)者指導(dǎo)顧問”等稱號，她創(chuàng)建的明生公司被評為“上海市重合同守信譽(yù)單位”。朱建新，YBC創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師（上海No.001）YBC全國創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師委員會副主席、上海市工商聯(lián)執(zhí)委、上海市工商聯(lián)民辦教育協(xié)會副會長、上海市社會學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、上海市嘉定區(qū)政協(xié)常委、上海市楊浦區(qū)工商聯(lián)副主席、上海科技學(xué)院董事長。曾獲得上海市“新長征突擊手”，上海市“勞動模范”等榮譽(yù)稱號。1993年起創(chuàng)辦了多家民營企業(yè)，并在科技實(shí)業(yè)、文化圖書、信息產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)科技、物業(yè)管理、教育投資等企業(yè)擔(dān)任過總經(jīng)理與董事長。他是中國青年創(chuàng)業(yè)國際計(jì)劃（YBC）在中國的第一位導(dǎo)師和國際勞工組織KAB創(chuàng)業(yè)教育在上海的第一位講師。鄭捷，YBC創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師（上海No.098）上海市楊浦區(qū)政協(xié)委員，楊浦區(qū)工商聯(lián)（商會）副會長，楊浦區(qū)私營企業(yè)協(xié)會副會長，上海捷聯(lián)投資咨詢服務(wù)有限公司董事長、總經(jīng)理，上?？萍紝W(xué)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會副主席、客座教授，上海海洋大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，YBC上海辦公室創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，曾榮獲“上海市兩新組織優(yōu)秀黨員”、“楊浦區(qū)區(qū)優(yōu)秀社會主義事業(yè)的建設(shè)者”等稱號。1992年開始自主創(chuàng)業(yè)，他創(chuàng)建的捷聯(lián)公司曾榮獲“上海市重合同守信譽(yù)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)，2009年被評為“上海市文明單位”。

圖書目錄

第一章 創(chuàng)業(yè)者都是英雄
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)是可以學(xué)習(xí)的
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)前的思考
第三節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第二章 如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
第一節(jié) 初選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)應(yīng)注意的原則
第二節(jié) 對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行商機(jī)評估的方法
第三節(jié) 了解自己的潛意識，做到知己知彼
第四節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第三章 如何制定初創(chuàng)企業(yè)的經(jīng)營方案
第一節(jié) 選擇創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場地的要點(diǎn)
第二節(jié) 企業(yè)經(jīng)營方案的構(gòu)成
第三節(jié) 成功企業(yè)的經(jīng)營宗旨和特點(diǎn)
第四節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第四章 如何制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的策劃功能
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的融資功能
第三節(jié) 國內(nèi)外校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書競賽
第四節(jié) 怎樣撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
課后思考題
第五章 如何籌集創(chuàng)業(yè)基金
第一節(jié) 傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)融資形式
第二節(jié) 社會上創(chuàng)業(yè)基金的支持
第三節(jié) 國家政策對創(chuàng)業(yè)融資的支持
第四節(jié) 投資計(jì)劃和啟動資金估算
第五節(jié) 怎樣計(jì)算投資回收期和盈虧平衡點(diǎn)
第六節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第六章 如何規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié) 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者的第一風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié) 信息匱乏是創(chuàng)業(yè)者的第二風(fēng)險(xiǎn)
第三節(jié) 經(jīng)營規(guī)范化可以減少管理風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第七章 如何帶好創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第一節(jié) 讓合適的人做最合適的事
第二節(jié) 從弦樂四重奏談團(tuán)隊(duì)合作
第三節(jié) 從唐僧師徒談領(lǐng)導(dǎo)者魅力
第四節(jié) 同舟共濟(jì)成就夢想
第五節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第八章 如何做好創(chuàng)業(yè)初期營銷管理
第一節(jié) 產(chǎn)品和企業(yè)都有生命周期
第二節(jié) 產(chǎn)品在不同生命周期的定價(jià)策略
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)初期的營銷方式
第四節(jié) 企業(yè)的發(fā)展需要正確的經(jīng)營理念
第五節(jié) 發(fā)展迅猛的電子商務(wù)不容忽視
第六節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第九章 如何做好創(chuàng)業(yè)初期的財(cái)務(wù)管理
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者必須知道的幾個(gè)概念
第二節(jié) 小規(guī)模傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的財(cái)務(wù)管理
第三節(jié) 中小企業(yè)如何策劃上市
第四節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
第十章 如何做好創(chuàng)業(yè)初期的客戶管理
第一節(jié) 以顧客為中心的公司才能獲得成功
第二節(jié) 企業(yè)的差別化經(jīng)營
第三節(jié) 顧客滿意追蹤調(diào)查和衡量的方法
第四節(jié) 案例學(xué)習(xí)
課后思考題
后記
參考文獻(xiàn)

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