創(chuàng)造有意義的大學(xué)新生經(jīng)歷

序
前言
第一章 大學(xué)新生體驗計劃的緣起與發(fā)展
第一節(jié) 大學(xué)新生體驗計劃緣起
第二節(jié) 大學(xué)新生體驗計劃的發(fā)展歷程與概念
第二章 大學(xué)新生體驗計劃與高等教育質(zhì)量
第一節(jié) 大學(xué)新生保留率
第二節(jié) 提高本科教育質(zhì)量從關(guān)注大學(xué)新生做起
第三章 大學(xué)新生體驗計劃的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 學(xué)科視角
第二節(jié) 學(xué)生發(fā)展理論
第四章 大學(xué)新生體驗計劃的設(shè)計與組織
第一節(jié) 大學(xué)新生體驗計劃內(nèi)容概要
第二節(jié) 大學(xué)新生體驗計劃的設(shè)計
第三節(jié) 大學(xué)新生體驗計劃的組織
第五章 入學(xué)服務(wù)
第一節(jié) 入學(xué)管理
第二節(jié) 定向輔導(dǎo)活動
第三節(jié) 宿舍計劃
第六章 學(xué)術(shù)支援
第一節(jié) 學(xué)術(shù)指導(dǎo)
第二節(jié) 輔助教學(xué)
第三節(jié) 圖書館與信息素養(yǎng)
第七章 新生課程
第一節(jié) 新生研討班
第二節(jié) 課程學(xué)習(xí)共同體
第八章 課外活動——服務(wù)學(xué)習(xí)
第一節(jié) 歷史發(fā)展
第二節(jié) 服務(wù)學(xué)習(xí)的含義
第三節(jié) 目標(biāo)與價值
第四節(jié) 新澤西州學(xué)院的服務(wù)學(xué)習(xí)計劃
第九章 大學(xué)新生體驗計劃的評價
第一節(jié) 評價目的
第二節(jié) 評價內(nèi)容
第三節(jié) 評價工具
第十章 我國大學(xué)新生入學(xué)教育
第一節(jié) 入學(xué)教育概況
第二節(jié) 入學(xué)教育的主要內(nèi)容與實施
第三節(jié) 入學(xué)教育實施中的問題與對策
第四節(jié) 入學(xué)教育研究概況
第十一章 碩士研究生新生入學(xué)適應(yīng)問題研究
第一節(jié) 新生入學(xué)之初的迷茫與困惑
第二節(jié) 新生入學(xué)半年后的適應(yīng)狀況
第三節(jié) 影響人學(xué)適應(yīng)的因素及應(yīng)對策略
附錄一 美國阿巴拉契亞州立大學(xué)的新生體驗計劃
附錄二 美國麻省理工學(xué)院的Terrascope課程
附錄三 美國南卡羅萊那大學(xué)的“大學(xué)101”
附錄四 大學(xué)新生體驗計劃評價工具一覽表
主要參考文獻(xiàn)