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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　十年磨一劍，這句話對(duì)于本書作者崔基哲來(lái)說(shuō)是名副其實(shí)的。因?yàn)樗亲髡邭v經(jīng)十余載的嘔心瀝血之作，凝聚了作者多年來(lái)的研究成果和思想精華。作為北大社會(huì)責(zé)任研究所著名學(xué)者，崔基哲潛心于黃金思維的研究，而即將面世的《黃金思維決定成功》這部著作將會(huì)給大家?guī)?lái)一種全新的思維方式。作為一名企業(yè)家，我非常關(guān)注員工的責(zé)任感、主動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維等軟實(shí)力，而軟實(shí)力最終表現(xiàn)為解決問(wèn)題的綜合思維能力。本書的價(jià)值恰恰就在于它可以培養(yǎng)員工解決問(wèn)題的綜合思維能力，從而有效地提升員工的軟實(shí)力。其實(shí)，每一位員工都愿意盡心盡責(zé)、積極主動(dòng)、參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也愿意努力創(chuàng)新。但是在實(shí)際工作中，由于種種原因，員工做出盡責(zé)、主動(dòng)、與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極創(chuàng)新等努力之后，不僅得不到相應(yīng)的回報(bào)，而且還可能失去一些利益。于是很多員工感嘆“好心沒(méi)有好報(bào)”，并且為保證自己的利益而不敢擔(dān)當(dāng)，甚至推卸自己的責(zé)任（義務(wù)），不敢主動(dòng)與別人合作、不敢創(chuàng)新，因而在工作中沒(méi)有表現(xiàn)出企業(yè)所希望的軟實(shí)力。本書用豐富的黃金思維事例和“明確原則”、“美好心愿”、“閑散資源”、“代替承擔(dān)”、“等待”等嶄新概念及其相關(guān)理論體系告訴員工，如何以正確、合理的方式爭(zhēng)取自己應(yīng)得利益。

作者簡(jiǎn)介

　　崔基哲，吉林延吉人，1992年畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系，現(xiàn)任北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院社會(huì)責(zé)任研究所副所長(zhǎng)。從1995年開始潛心研究人類思維、情感、行為規(guī)律，大部分研究成果都體現(xiàn)在本書上。畢業(yè)至今，曾獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，當(dāng)過(guò)老板；在知名外企任職，做過(guò)員工；懷揣盡社會(huì)責(zé)任之心，又供職于國(guó)際大型公益機(jī)構(gòu)；亦從事過(guò)草根公益事業(yè)。在此過(guò)程中，既受助于別人，又施助于他人。豐富而特殊的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)是本書理論研究取之不盡的靈感源泉。

圖書目錄

序北京華旗資訊數(shù)碼科技有限公司（愛(ài)國(guó)者）總裁馮軍
上篇 49個(gè)故事中的黃金思維
第一章工作中的黃金思維
1．老板偏心嗎?
2．究竟是誰(shuí)的責(zé)任?
3．說(shuō)話不硬做事不軟
4．老板不一定需要正確答案
5．老板不置可否怎么辦
6．難忘的第一位上司
7．指東說(shuō)西該去哪兒
8．空運(yùn)還是陸運(yùn)
9．人命關(guān)天
10．人情也是生產(chǎn)力
11．道是無(wú)情卻有情
12．同工就該同酬嗎
13．創(chuàng)新與對(duì)人性的理解
14．在嫉妒中成長(zhǎng)
15．小組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力
16．若我是范跑跑的領(lǐng)導(dǎo)
總結(jié)
第二章戀愛(ài)婚姻中的黃金思維
1．排他權(quán)
2．愛(ài)的本質(zhì)
3．女人說(shuō)話總有道理
4．永結(jié)同心
5．小娟的懷疑之影
6．曹杰的“花心”
7．婆媳關(guān)系老題新解
8．子女教育新題新解
9．妻之錯(cuò)夫之過(guò)
10．親人要求并不高
11．重視孩子的意見(jiàn)
12．父母的知情權(quán)VS孩子的隱私權(quán)
13．戀人之問(wèn)的知情權(quán)和隱私權(quán)
14．先置死地而后生
15．值得嫁的男人
16．幫助朋友教育孩子
17．信子成龍
18．讓爸爸成為你的朋友
總結(jié)
第三章人際交往中的黃金思維
1．親身說(shuō)法
2．變廢為寶
3．著眼于未來(lái)
4．搭建橋梁
5．改善脾氣
6．功德無(wú)量
7．成敗乃人生常事
8．友情不衰
總結(jié)
第四章看待和解決社會(huì)問(wèn)題的黃金思維
1．做“現(xiàn)代雷鋒”有方
2．銀行霸道嗎
3．“非典”vS“麥莎”
4．社會(huì)捐贈(zèng)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
5．幫助貧困學(xué)生的新思路
6．讀書助理
7．春節(jié)一票難求的解決方案
總結(jié)
上篇總結(jié)什么是黃金思維
下篇如何建立黃金思維
概要
第五章人的需求
1．生理需求
2．安全需求
3．愛(ài)與歸屬需求
4．尊重的需求
5．自我實(shí)現(xiàn)的需求
總結(jié)
第六章權(quán)利和義務(wù)
1．原則的客觀性和主觀性
2．日常原則的四個(gè)層次
3．企業(yè)員工義務(wù)的四個(gè)層次
4．企業(yè)義務(wù)的四個(gè)層次
總結(jié)
第七章互相理解與信任
1．人類思維規(guī)律
2．人類隋感規(guī)律
3．人類行為規(guī)律
第八章提高工作和生活能力
1．關(guān)于“資助”引發(fā)的思考
2．知識(shí)的形成過(guò)程
……
第九章黃金思維所需其他社會(huì)科學(xué)知識(shí)
第十章黃金思維所受自然科學(xué)的啟發(fā)
下篇總結(jié)
后記 182位讀者對(duì)于本書的評(píng)價(jià)