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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　日語(yǔ)能力測(cè)試（簡(jiǎn)稱JLPT），是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)舉辦的日語(yǔ)綜合能力測(cè)試。自1984年以來(lái)，在日本國(guó)內(nèi)及相關(guān)國(guó)家和地區(qū)實(shí)施，以母語(yǔ)為非日語(yǔ)的人士為對(duì)象，每年7月和12月的第一個(gè)星期日上午舉行。自2010年起，在原有的四個(gè)級(jí)別基礎(chǔ)上，變革為N1、N2、N3、N4、N5五個(gè)級(jí)別。對(duì)首次參加全新形式能力測(cè)試的廣大考生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)期和過(guò)渡期固然重要，但首先應(yīng)端正態(tài)度，明白級(jí)別和題型雖然有所改動(dòng)，但考察對(duì)知識(shí)的記憶和運(yùn)用才是日語(yǔ)能力測(cè)試的真正目的。眾所周知，詞匯是語(yǔ)言的根基，它是構(gòu)成文章及會(huì)話的磚瓦，同時(shí)也是讓語(yǔ)言真正擁有生命的基本元素?；谝陨显?，我們可以看到在日語(yǔ)能力測(cè)試中，對(duì)詞匯的考察一向是重中之重。以往市面上的詞匯手冊(cè)多以羅列詞條為主，易使學(xué)習(xí)者面對(duì)浩瀚的日語(yǔ)詞匯海洋望而止步，無(wú)法提起興趣，也就降低了，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱情。