為了加快高校教材多樣化、系列化、立體化建設的步伐,全面提高教材建設水平,以適應21世紀高等教育改革和發(fā)展的需要,我們努力編寫理念新、體系新、內容新、方法新、手段新、有特色、水平高的創(chuàng)新教材?!秾嵱镁C合英語》即是在這一思想指導下編寫出的一部高職高專公共英語教材。本教材是依據教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學基本要求》(以下簡稱《基本要求》)與《高等學校英語應用能力考試大綱和樣題》(以下簡稱《考試大綱》)編寫的。本教材以全面提高學生的綜合素質為宗旨,在充分考慮和分析目前高職高專英語教與學新特點的基礎上,滿足學生學習和教師教學的基本需求,注重開發(fā)和培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力,為學生的終身學習和個人發(fā)展奠定良好的基礎。在編寫教材的過程中,全體編寫人員始終堅持將《基本要求》規(guī)定的教學目的與教學要求和《考試大綱》規(guī)定的考試內容結合起來,將教學與考試的分級制和學生的實際狀況與需要結合起來?!痘疽蟆芬?guī)定的教學目的是:通過教學,使學生掌握一定的英語基礎知識和技能,具有一定的讀、寫、聽、說能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語資料,在涉外交際的日?;顒又羞M行簡單的口頭和書面交流,并為進一步提高英語交際能力打下基礎?!犊荚嚧缶V》規(guī)定的考試內容是:聽力理解、語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作(或漢譯英)。《基本要求》和《考試大綱》將教學與考試實行分級指導、分級要求和分級考試,充分考慮了目前高職高專學生的英語實際水平和需求。該教材以兩個結合為指導,從打好基礎和培養(yǎng)能力開始,循序漸進,由淺入深,最終達到高職高專教育英語課程的基本要求。