《上海市大學生安全教育讀本》介紹了安全,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的前提,是個體生存和發(fā)展的保證。高校的安全與穩(wěn)定,關系到學生健康成長,涉及到千家萬戶,關系到教育的改革和發(fā)展,影響著和諧社會建設,是帶有全局性、基礎性和戰(zhàn)略性的重大問題。當前,我國改革處于攻堅階段,發(fā)展處于關鍵時期。高校改革步伐不斷加快,辦學規(guī)模不斷擴大,學校體制不斷完善,高等院校正處在快速發(fā)展的黃金期,但同時也是矛盾凸顯期。在實現(xiàn)更好更快發(fā)展的同時,各種影響高校安全穩(wěn)定的新情況、新問題不斷出現(xiàn),高校安全穩(wěn)定工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn)。深入開展平安校園建設,營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境是大學生健康成長的必要條件,是教育部門必須始終堅持的一項重要任務。大學生是學校安全工作的客體,也是創(chuàng)建平安校園的主體,做好新形勢下高校的安全穩(wěn)定工作,是當代大學生義不容辭的社會責任。那么,如何增強大學生的安全意識,提高安全防范和應急處置能力,讓學生有能力履行自己的社會責任呢?我認為,最直接、最有效的辦法就是推進安全教育進課堂,讓大學生接受系統(tǒng)的安全教育和培訓,從而增強遵紀守法觀念,增強學生安全防范和自我保護意識,使安全生存和發(fā)展成為大學生的必備素質和能力。近年來,為加強各類學生安全管理和教育,上海市教育委員會制定了一系列政策措施,下發(fā)了《上海市大學生安全教育大綱》。許多高校圍繞大學生安全教育進課堂問題,進行了積極的探索和實踐,取得了明顯成效和寶貴經驗。對于全面提升大學生綜合素質、維護高校安全穩(wěn)定、促進社會和諧發(fā)展起到了重要的作用。