陪你到世界終結(jié)

一、
　　梅雨季節(jié)終于到了結(jié)局。
　　淡藍色天空浮著棉白的云，氣溫疾速回升。
　　二、
　　教學(xué)樓下墻根邊的低矮灌木爆出_整枝條的粉色小花，有同年級其他班的女生結(jié)伴拿數(shù)碼相機照相。祁寒在四樓，撐著頭，從窗口居高臨下看她們擺出各種奇怪的拍攝姿勢。
　　周五下午的社團活動時間，本該在籃球場揮汗如雨，卻被數(shù)學(xué)老師挑出來塞進競賽班。
　　祁寒不禁苦笑。
　　數(shù)學(xué)競賽?那么嚴肅正經(jīng)偉大的事業(yè)是怎么和我這種只求茍全性命于亂世的廢柴扯上關(guān)系的?
　　如果老師看見男生們奔出教室前向祁寒投來的深表同情或幸災(zāi)樂禍的目光，大概就不會覺得自己厚待這位“得意門生”了。
　　雖然擅長這門學(xué)科，但并不意味著能犧牲真正的愛好換成在數(shù)學(xué)中投入更多興趣，不像現(xiàn)在坐在講臺左側(cè)的那位高年級學(xué)長。
　　上學(xué)期就在遠翔樓下看見喜報。F大的自主招生，被直接錄取的全校只有他一個。真正可以高枕無憂了。
　　但是這學(xué)期還一直在學(xué)?？匆娝?。
　　第一次碰見時和他用“你好”作為談話的開端，后來隨著見面次數(shù)的增多，變成了在樓上看見他從樓下經(jīng)過會用“嘿”去招呼的人。
　　知道他并不是因為想旁觀同窗的奮斗而在學(xué)校閑逛的變態(tài)，因為他穿行在辦公室和高一教學(xué)樓的時間比待在高三遠翔樓的時間還多。自從挖來這“剩余勞動力”后，競賽班老師樂得清閑，講一個小時的課就把后面的事丟給這位“助教”回辦公室去電腦上看《大長今》了。
　　所有答疑工作他都能應(yīng)付下來，頭腦不是一般好。
　　講臺下高一生在做練習(xí)卷的同時，他也在講臺上寫寫劃劃。有一次課間祁寒偷偷把平攤的書翻過去，是本大學(xué)數(shù)學(xué)教材。
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