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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)以不同的語(yǔ)法點(diǎn)為線(xiàn)索進(jìn)行歸納分類(lèi)，并就廣大中學(xué)生普遍認(rèn)為的語(yǔ)法難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的剖析。此外本書(shū)還有如下特點(diǎn)：·緊扣課標(biāo)，與教材緊密結(jié)合。本書(shū)根據(jù)教育部最新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，包括最新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)l到9級(jí)的所有高中標(biāo)準(zhǔn)掌握的語(yǔ)法項(xiàng)目。知識(shí)與教材環(huán)環(huán)相扣，更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的語(yǔ)法問(wèn)題?！ひ院?jiǎn)代繁，使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。每章設(shè)有“名師課堂”專(zhuān)題，便于學(xué)生抓住重點(diǎn)，分清主次，語(yǔ)言簡(jiǎn)練?！ぶ攸c(diǎn)突出，分解專(zhuān)題逐步講解。本書(shū)有“重點(diǎn)梳理”“難點(diǎn)提煉”“語(yǔ)法小貼士”為中學(xué)生詳細(xì)講解和剖析易混的語(yǔ)法現(xiàn)象，讓學(xué)生在專(zhuān)題中掌握知識(shí)。·例句真實(shí)化，情景化。本書(shū)例句大多摘自現(xiàn)行初高中教材和外國(guó)名著，情景性強(qiáng)，可讀性佳，可信性高。這樣就使中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅能夠通過(guò)例句更好地掌握語(yǔ)法知識(shí)，而且能夠加強(qiáng)對(duì)地道純正英語(yǔ)的感知能力?！た键c(diǎn)全面，解析詳盡、精辟?！罢Z(yǔ)法精練”和“真題匯編”部分是本書(shū)的亮點(diǎn)?！罢Z(yǔ)法精練”部分是與本章內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的練習(xí)題目，鞏固學(xué)生所學(xué)?！熬毥馕觥辈糠执鸢盖迩逦?，便于學(xué)生掌握知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中高英語(yǔ)語(yǔ)法大全》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

一、名詞
(一)名詞的定義及分類(lèi)
　1.名詞的定義
　2.名詞的分類(lèi)
(二)名詞的數(shù)
　1.可數(shù)名詞的數(shù)
　2.不可數(shù)名詞的數(shù)
(三)名詞的所有格
　1.名詞所有格含義
　2.名詞所有格形式
(四)名詞的修飾語(yǔ)
1.普通修飾語(yǔ)
2.名詞的其他修飾語(yǔ)
(五)名詞的句法功能
(六)常用名詞辨析
　1.affair，matter，business
　2.cloth，clothes，clothin9，dress
　3.sound，noise，voice-
　4.power，strength，force，energy
　5.home，house，family
　6.habitcustomcustoms
　7.manpeopleperson
　8.problemquestion
　9.sight，view，scene，scenery
　10.awardreward
　11.travel，trip，journey，tour，voyage
　語(yǔ)法精練
　真題匯編
二、代詞
(一)人稱(chēng)代詞
　1.人類(lèi)代詞的分類(lèi)
　2.人稱(chēng)代詞的用法
(二)物主代詞
　1.物主代詞的定義和形式
　2.物主代詞的用法
(三)反身代詞
　1.反身代詞的定義和形式
　2.反身代詞的用法
(四)指示代詞
　1.指示代詞的定義
　2.指示代詞的用法
(五)不定代詞
　1.不定代詞的定義和形式
　2.不定代詞的用法
(六)疑問(wèn)代詞
　1.疑問(wèn)代詞的定義
　2.疑問(wèn)代詞的用法
(七)相互代詞
　1.相互代詞的定義和形式
　2.相互代詞的用法
(八)it的用法
1.it作主語(yǔ)
2.it用于習(xí)慣語(yǔ)
　……
三、冠詞
四、數(shù)詞
五、動(dòng)詞
六、形容詞和副詞
七、介詞、連詞、感嘆詞
八、句子的成分
九、主謂一致
十、句子的種類(lèi)
十一、句子的結(jié)構(gòu)
十二、特殊句式
十三、語(yǔ)法應(yīng)用練習(xí)
附錄Ⅰ　構(gòu)詞法
附錄Ⅱ　不規(guī)則動(dòng)詞表
附錄Ⅲ　高考必備組匯總
附錄Ⅳ　日常交際用語(yǔ)
參考答案