Authorware多媒體技術(shù)應(yīng)用實(shí)例教程

第1章 Authorware基礎(chǔ) 1
1.1 Authorware基礎(chǔ) 1
1.1.1 Authorware特點(diǎn) 1
1.1.2 Authorware的應(yīng)用領(lǐng)域 1
1.1.3 多媒體作品的創(chuàng)作流程 2
1.2 Authorware 7.0入門 2
1.2.1 Authorware 7.0啟動及退出 2
1.2.2 Authorware 7.0的工作界面 4
1.2.3 芝麻開門—Hello World 7
1.3 Authorware 7.0基礎(chǔ)操作 12
1.3.1 創(chuàng)建文件 12
1.3.2 保存文件 12
1.3.3 打開文件 13
1.3.4 流程線的操作 13
1.3.5 程序的調(diào)試 16
1.4 知識進(jìn)階—使用Authorware 7.0的幫助系統(tǒng) 18
⒈4.1 啟動幫助系統(tǒng) 18
⒈4.2 查找?guī)椭畔?18
1.5 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 19
實(shí)訓(xùn)1：精彩的Authorware學(xué)習(xí)之旅 19
第2章 文本的編輯與處理 22
2.1 直接輸入文本 22
2.1.1 芝麻開門—工資表 22
2.1.2 文本的輸入 26
2.1.3 制表位的使用 28
2.1.4 設(shè)置文本屬性 28
2.2 導(dǎo)入外部文本 30
2.2.1 芝麻開門—賣火柴的小女孩 30
2.2.2 導(dǎo)入 34
2.2.3 復(fù)制 35
2.2.4 拖動 35
2.3 排列方式的設(shè)置 36
2.3.1 芝麻開門—電子日歷 36
2.3.2 排列方式的設(shè)置 41
2.3.3 顯示圖標(biāo)的計(jì)算功能 42
2.3.4 編程基礎(chǔ) 42
2.4 知識進(jìn)階—特效文字的制作 50
2.4.1 芝麻開門—陰影文字 50
2.5 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 52
實(shí)訓(xùn)1：超市小票 52
實(shí)訓(xùn)2：圣誕賀卡 55
第3章 圖形圖像處理 58
3.1 簡單圖形的創(chuàng)建與編輯 58
3.1.1 直線與斜線的繪制 58
3.1.2 橢圓與矩形的繪制和調(diào)整 59
3.1.3 繪制多邊形 60
3.2 圖形對象的放置 61
3.2.1 圖形對象先后次序的放置 61
3.2.2 圖形對象的排列與對齊 62
3.2.3 多個(gè)對象的編輯 63
3.3 圖像的導(dǎo)入和屬性 63
3.3.1 圖像的導(dǎo)入 63
3.3.2 圖像的屬性 65
3.4 知識進(jìn)階—設(shè)置對象的顯示模式 66
3.4.1 不透明模式 67
3.4.2 遮隱模式 67
3.4.3 透明模式 67
3.4.4 反轉(zhuǎn)模式 68
3.4.5 擦除模式 68
3.4.6 Alpha模式 69
3.5 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 69
第4章 等待、擦除及過渡效果 71
4.1 動態(tài)效果的實(shí)現(xiàn) 71
4.1.1 芝麻開門—書法 71
4.1.2 過渡效果的設(shè)置 73
4.1.3 等待圖標(biāo)的使用 73
4.2 顯示與擦除的過渡效果 74
4.2.1 芝麻開門—循環(huán)播放的幻燈片 74
4.2.2 擦除圖標(biāo)的使用 77
4.2.3 計(jì)算圖標(biāo)的使用 77
4.3 群組圖標(biāo)的使用 77
4.3.1 群組圖標(biāo)的組合 77
4.3.2 群組圖標(biāo)的屬性 78
4.4 知識進(jìn)階—圖文綜合效果的實(shí)現(xiàn) 79
4.4.1 綜合實(shí)例—百合賞析 79
4.5 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 81
第5章 應(yīng)用多媒體素材 85
5.1 多媒體素材 85
5.2 應(yīng)用聲音素材 85
5.2.1 聲音的導(dǎo)入 85
5.2.2 聲音的編輯 87
5.2.3 聲音文件的壓縮 88
5.3 應(yīng)用視頻素材 90
5.3.1 數(shù)字電影圖標(biāo) 90
5.3.2 DVD 圖標(biāo) 92
5.4 應(yīng)用動畫素材 94
5.4.1 GIF 動畫 94
5.4.2 Flash 動畫 96
5.4.3 QuickTime 動畫 97
5.5 知識進(jìn)階—多媒體元素的協(xié)同播放 98
5.5.1 聲音與數(shù)字電影的協(xié)同 98
5.5.2 聲音與動畫的協(xié)同 99
5.5.3 媒體同步屬性的設(shè)置 99
5.6 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 100
第6章 動畫效果設(shè)計(jì) 102
6.1 指向固定點(diǎn)的動畫 102
6.1.1 芝麻開門—電影片尾字幕 102
6.1.2 移動圖標(biāo) 105
6.1.3 指向固定點(diǎn)動畫的屬性設(shè)置 106
6.2 指向固定直線上某點(diǎn)的動畫 106
6.2.1 芝麻開門—隨機(jī)套圈 106
6.2.2 指向固定直線上某點(diǎn)動畫的屬性設(shè)置 112
6.3 指向固定區(qū)域內(nèi)某點(diǎn)的動畫 112
6.3.1 芝麻開門—碰壁的小球 112
6.3.2 指向固定區(qū)域內(nèi)某點(diǎn)動畫的屬性設(shè)置 117
6.4 指向固定路徑的終點(diǎn)動畫 117
6.4.1 芝麻開門—彈跳的撲克牌 117
6.4.2 指向固定路徑的終點(diǎn)動畫的屬性設(shè)置 121
6.4.3 利用變量控制動畫 122
6.5 指向固定路徑的任意點(diǎn)動畫 123
6.5.1 芝麻開門—逃命的兔子 123
6.5.2 指向固定路徑的任意點(diǎn)動畫的屬性設(shè)置 128
6.6 知識進(jìn)階—特殊運(yùn)動路徑的制作方法 128
6.6.1 制作正圓形路徑 128
6.6.2 制作螺旋路徑 129
6.6.3 沿特定路線制作路徑 129
6.7 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 129
實(shí)訓(xùn)1：被困的灰太狼 129
實(shí)訓(xùn)2：狡兔三窟 132
第7章 人機(jī)交互設(shè)計(jì) 137
7.1 按鈕響應(yīng) 137
7.1.1 芝麻開門—小虎相冊 137
7.1.2 交互圖標(biāo) 140
7.1.3 按鈕響應(yīng)屬性設(shè)置 141
7.2 熱區(qū)域響應(yīng) 145
7.2.1 芝麻開門—羊羊全家福 145
7.2.2 熱區(qū)域響應(yīng)屬性設(shè)置 148
7.3 熱對象響應(yīng) 149
7.3.1 芝麻開門—產(chǎn)品展示 149
7.3.2 熱對象響應(yīng)屬性設(shè)置 153
7.4 目標(biāo)區(qū)響應(yīng) 153
7.4.1 芝麻開門—幼兒識物 153
7.4.2 目標(biāo)區(qū)響應(yīng)屬性設(shè)置 159
7.5 下拉菜單響應(yīng) 160
7.5.1 芝麻開門—古詩鑒賞 160
7.5.2 下拉菜單響應(yīng)屬性設(shè)置 166
7.6 條件響應(yīng) 166
7.6.1 芝麻開門—全運(yùn)會倒計(jì)時(shí) 166
7.6.2 條件響應(yīng)屬性設(shè)置 171
7.7 文本輸入響應(yīng) 172
7.7.1 芝麻開門—小詞典 172
7.7.2 文本輸入響應(yīng)屬性設(shè)置 175
7.7.3 文本輸入框?qū)傩栽O(shè)置 176
7.8 按鍵響應(yīng) 179
7.8.1 芝麻開門—下棋 179
7.8.2 按鍵響應(yīng)屬性設(shè)置 182
7.9 重試限制響應(yīng) 183
7.9.1 芝麻開門—密碼認(rèn)證 183
7.9.2 重試限制響應(yīng)屬性設(shè)置 187
7.10 時(shí)間限制響應(yīng) 187
7.10.1 芝麻開門—速算 187
7.10.2 時(shí)間限制響應(yīng)屬性設(shè)置 190
7.11 知識進(jìn)階—交互綜合應(yīng)用 191
7.11.1 綜合實(shí)例1—拼圖游戲 191
7.11.2 綜合實(shí)例2—自動售貨機(jī) 197
7.12 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 202
實(shí)訓(xùn)1：學(xué)習(xí)機(jī) 202
實(shí)訓(xùn)2：取款機(jī) 208
第8章 程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 214
8.1 順序分支路徑 214
8.1.1 芝麻開門—季節(jié)變換 214
8.1.2 判斷圖標(biāo) 217
8.1.3 順序分支路徑與“重復(fù)”選項(xiàng) 218
8.2 隨機(jī)選擇分支路徑 220
8.2.1 芝麻開門—擲色子 220
8.2.2 隨機(jī)分支路徑 223
8.3 計(jì)算分支路徑 223
8.3.1 芝麻開門—購車評估 223
8.3.2 計(jì)算分支結(jié)構(gòu) 227
8.4 知識進(jìn)階—判斷圖標(biāo)的綜合應(yīng)用 227
8.4.1 綜合實(shí)例—猜數(shù)字 227
8.5 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 234
實(shí)訓(xùn)1：石頭剪刀布 234
第9章 導(dǎo)航結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 239
9.1 框架圖標(biāo) 239
9.1.1 芝麻開門—學(xué)院介紹 239
9.1.2 框架圖標(biāo) 243
9.1.3 框架圖標(biāo)的屬性 244
9.2 超文本鏈接 244
9.2.1 芝麻開門—計(jì)算機(jī)組成 244
9.2.2 超文本對象的建立與鏈接 248
9.3 知識進(jìn)階—框架導(dǎo)航圖標(biāo)的綜合應(yīng)用 249
9.3.1 綜合實(shí)例—詩詞欣賞 249
9.3.2 導(dǎo)航結(jié)構(gòu)的組成及功能 254
9.3.3 導(dǎo)航圖標(biāo)的屬性 255
9.4 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 259
第10章 庫、模塊和知識對象 262
10.1 庫的創(chuàng)建與操作 262
10.1.1 芝麻開門—庫的創(chuàng)建 262
10.1.2 庫的操作 263
10.1.3 庫窗口的說明 264
10.2 模塊的創(chuàng)建與使用 264
10.2.1 芝麻開門—模塊的創(chuàng)建 264
10.2.2 模塊的加載和卸載 265
10.2.3 模塊的使用 265
10.2.4 模塊的版本轉(zhuǎn)換 266
10.3 知識對象的應(yīng)用 266
10.3.1 芝麻開門—應(yīng)用知識對象 266
10.3.2 知識對象的概念 267
10.3.3 知識對象的種類 267
10.4 知識進(jìn)階—提高多媒體制作速度 268
10.4.1 芝麻開門—建立消息框 268
10.4.2 芝麻開門—制作知識問卷 270
10.5 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 272
第11章 多媒體作品組織和發(fā)行 274
11.1 多媒體素材的組織 274
11.2 多媒體程序的發(fā)行 274
11.2.1 作品發(fā)行時(shí)包含的文件 274
11.2.2 文件的打包發(fā)行 275
11.2.3 源文件的打包 275
11.2.4 庫文件的打包 276
11.2.5 一鍵發(fā)布 277
11.3 實(shí)訓(xùn)及指導(dǎo) 278
第12章 Authorware領(lǐng)域應(yīng)用 280
12.1 多媒體教學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用 280
12.1.1 多媒體課件制作規(guī)范 280
12.1.2 芝麻開門—“動畫制作原理”課件的制作 280
12.1.3 創(chuàng)意與構(gòu)思 281
12.1.4 技術(shù)分析 281
12.1.5 制作步驟 281
12.2 產(chǎn)品展示領(lǐng)域應(yīng)用 283
12.2.1 產(chǎn)品展示制作規(guī)范 283
12.2.2 芝麻開門—制作3G手機(jī)廣告 283
12.2.3 創(chuàng)意與構(gòu)思 283
12.2.4 技術(shù)分析 283
12.2.5 制作步驟 284
12.3 電子讀物領(lǐng)域應(yīng)用 285
12.3.1 電子讀物制作規(guī)范 285
12.3.2 芝麻開門—少兒童話故事 286
12.3.3 創(chuàng)意與構(gòu)思 286
12.3.4 技術(shù)分析 286
12.3.5 制作步驟 286
12.4 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)領(lǐng)域應(yīng)用 288
12.4.1 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)范 288
12.4.2 芝麻開門—網(wǎng)絡(luò)瀏覽器 288
12.4.3 創(chuàng)意與構(gòu)思 288
12.4.4 技術(shù)分析 288
12.4.5 制作步驟 289
參考文獻(xiàn) 290