學習型黨組織建設(shè)的探索與實踐

定　價：￥30.00

作　者：	吉利主編，張翠珠，苑大勇副主編
出版社：	清華大學出版社
叢編項：
標　簽：	黨政讀物

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ISBN：	9787302229834	出版時間：	2010-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	204	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　建設(shè)馬克思主義學習型政黨，關(guān)鍵是建設(shè)學習型黨組織，一定要把馬克思主義學習型政黨建設(shè)貫穿于學習型黨組織建設(shè)的全過程?！秾W習型黨組織建設(shè)的探索與實踐》是繼《學習型黨組織建設(shè)的理論與方法》后的實踐篇，其目的主要是在建設(shè)學習型黨組織的要求下初步探索學習型黨組織創(chuàng)建的核心內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)，并結(jié)合黨內(nèi)已有的學習型黨組織創(chuàng)建的案例進行分析，為現(xiàn)階段的學習型黨組織創(chuàng)建提供實踐經(jīng)驗。

作者簡介

　　吉利，管理學博士，研究員，北京教育科學研究院職業(yè)教育與成人教育研究所副所長、中國教育經(jīng)濟研究會理事。長期關(guān)注學習型組織建設(shè)。主持了“學習型城市實驗研究”、“探索實施市民學習成果認證制度研究”等多項課題，出版了《成人教育評估理論與實踐研究》、《職業(yè)教育經(jīng)濟效能評價》、《流動人口子女職業(yè)教育需求問題研究——以北京為例》等研究成果。

圖書目錄

第一部分馬克思主義學習型黨組織創(chuàng)建工作的核心內(nèi)容
第一章創(chuàng)新黨組織管理，加強黨內(nèi)民主
第一節(jié) 完善學習管理
第二節(jié) 下移管理重心
第三節(jié) 加強黨內(nèi)民主
第二章塑造黨組織文化，和諧人際關(guān)系
第一節(jié) 細化共同愿景
第二節(jié) 健全制度文化
第三節(jié) 重視行為文化
第四節(jié) 改善組織文化
第三章建立黨組織學習系統(tǒng)，拓展多元學習
第一節(jié) 開展個人學習
第二節(jié) 開展團隊學習
第三節(jié) 開展組織學習
第四節(jié) 形成動力機制
第四章加強黨組織隊伍建設(shè)，促進黨員全面發(fā)展
第一節(jié) 干部梯隊建設(shè)
第二節(jié) 骨干人才培養(yǎng)
第三節(jié) 黨員生涯規(guī)劃
第二部分馬克思主義學習型黨組織創(chuàng)建工作的基本環(huán)節(jié)
第五章創(chuàng)建工作的學習與宣傳
第一節(jié) 領(lǐng)導帶頭學習
第二節(jié) 骨干深入學習
第三節(jié) 黨員普遍學習
第四節(jié) 學習與宣傳的重點和基本環(huán)節(jié)
第六章創(chuàng)建工作的領(lǐng)導、規(guī)劃與組織
第一節(jié) 指導思想和原則
第二節(jié) 領(lǐng)導
第三節(jié) 組織
第四節(jié) 規(guī)劃與計劃
第七章創(chuàng)建工作的保障
第一節(jié) 組織保障
第二節(jié) 投入保障
第八章創(chuàng)建工作的評估與反饋
第一節(jié) 自我評估
第二節(jié) 評估指標
第三節(jié) 評估實施
第三部分馬克思主義學習型黨組織創(chuàng)建工作的典型案例
案例一江蘇省常州市科教城創(chuàng)建學習型黨組織
案例二北京市延慶縣組織部創(chuàng)建學習型機關(guān)
案例三江蘇省徐州礦務(wù)集團夾河礦創(chuàng)建學習型黨組織
案例四安徽省銅陵市創(chuàng)建學習型黨組織
案例五北京市西城區(qū)展覽路醫(yī)院門診黨支部創(chuàng)建學習型黨支部
附錄A 黨和國家領(lǐng)導人的論述
附錄B 黨和國家及典型地區(qū)的相關(guān)文件
參考文獻